Analyse von Jamaica Kincaids „Girl“

Jamaica Kincaids Kurzgeschichte
Eine Mutter-Tochter-Beziehung wird in Jamaica Kincaids Kurzgeschichte „Girl“ von 1978 dargestellt. (Foto: Public Domain)

Jamaica Kincaids Kurzgeschichte „Girl“ (1978) gibt einen Einblick in die Beziehung zwischen einem Mädchen und ihrer Mutter. Das Mädchen repräsentiert Kincaid in ihrer Jugend. Die Geschichte zeigt, dass die Mutter in dieser Beziehung versucht, die Verhaltensweisen vorzuschreiben, die sie für weiblich angemessen hält. Sie erwartet diese Verhaltensweisen und zwingt sie dem Mädchen (Kincaid) auf. Darüber hinaus ist es offensichtlich, dass das Mädchen innerhalb dieser vorgeschriebenen Verhaltensweisen eingeengt wird. Dieser einschränkende Zustand ist ein Ergebnis des dominanten Verhaltens der Mutter gegenüber dem Mädchen. In Anbetracht von Kincaids Hintergrund sowie den verwendeten kulturellen Schlüsselwörtern betont die Kurzgeschichte, wie bestimmte kulturelle Eigenschaften über die Generationen hinweg weitergegeben werden. In dieser Hinsicht konzentriert sich die Geschichte auf die Bedeutung der familiären Beziehungen bei der Formung des individuellen Verhaltens.

Jamaica Kincaids (1978) Girl schildert ein Gespräch zwischen einer Mutter und ihrer Tochter. Die wichtigsten Punkte in der Kurzgeschichte sind:

  • Die Mutter gibt der Tochter nützliche und negative Informationen
  • Eltern können ihren Kindern gegenüber überheblich sein
  • Die Gesellschaft drängt Kindern weiterhin Stereotypen auf

Die Mutter gibt dem Mädchen nützliche & negative Informationen

Die Informationen, die die Mutter ihrer Tochter gibt, umfassen positive und negative. In der Geschichte gibt die Mutter viele Informationen darüber, was zu tun ist, z.B. was zu kochen ist, was im Haus zu tun ist und was außerhalb des Hauses zu tun ist. Die Mutter gibt auch Informationen über die Dinge vor, die das Mädchen nicht tun sollte. Diese Dinge, die nicht getan werden sollten, beinhalten das Singen von Benna in der Sonntagsschule, sowie das Schlagen wie ein Junge, um Murmeln zu spielen.

Ein weiterer wichtiger Aspekt der Geschichte ist, dass die Mutter dem Mädchen die Situationen erklärt, in denen das Mädchen diese Dinge tun oder nicht tun sollte. Zum Beispiel sagt die Mutter dem Mädchen, dass es nicht barbusig gehen soll, wenn die Sonne aufgeht, und dass das Mädchen sonntags wie eine Dame gehen soll. Die Mutter verlangt auch, dass das Mädchen kein Obst essen soll, wenn es auf der Straße ist. In der Tat gibt die Mutter spezifische Anweisungen, von denen sie erwartet, dass das Mädchen sie befolgt.

Einige der Informationen sind vorteilhaft für das Mädchen, wie z.B. das Einweichen von gesalzenem Fisch, um den Salzgehalt des Essens zu reduzieren, und nicht mit bloßem Kopf in die Sonne zu gehen. Einige der Informationen können sich jedoch auch nachteilig für das Mädchen auswirken. Zum Beispiel erklärt die Mutter dem Mädchen, wie man Medizin zubereitet, um eine Schwangerschaft abzubrechen. Solche Medizin ist selbstgemacht und kann negative Auswirkungen auf die Gesundheit des Mädchens haben. Auch das Verbot für das Mädchen, mit Murmeln zu spielen, selbst wenn es mit Jungen zusammen ist, kann zu Problemen in der Art und Weise führen, wie das Mädchen soziale Interaktionen mit Männern macht.

Eltern können anmaßend gegenüber ihren Kindern sein

Manchmal können Eltern anmaßend gegenüber ihren Kindern sein. Dies wird in der gesamten Geschichte veranschaulicht, die nur wenig von der Perspektive oder den Gedanken des Mädchens zeigt. Kincaids Geschichte zeigt hauptsächlich die Perspektive und Gedanken der Mutter. Die Mutter sagt die meisten Zeilen der Geschichte. Im Gegensatz dazu sagt die Tochter nur wenige Zeilen. Dadurch bleibt der Leser im Unklaren darüber, was das Mädchen denkt.

Die Geschichte zeigt, dass die Mutter nicht viel davon hält, was das Mädchen denkt. Es wird in den Zeilen der Mutter deutlich, dass sie nur das sagt, was sie für ihre Tochter für angemessen hält, und nicht, was die Tochter denkt. Die Geschichte verdeutlicht, dass die Mutter nicht den Willen oder das Verlangen hat, auf die Gedanken des Mädchens einzugehen. Die Mutter hat nicht den Willen oder das Verlangen, mehr über ihre Tochter zu erfahren. Wenn sie zum Beispiel über das Singen von Benna in der Sonntagsschule spricht, sagt die Mutter immer wieder, dass das Mädchen in der Sonntagsschule kein Benna singen sollte, ohne auch nur die Wahrscheinlichkeit in Betracht zu ziehen, dass ihre Tochter in der Sonntagsschule tatsächlich kein Benna singt.

Außerdem fragt die Mutter nicht danach, ob das Mädchen immer noch Murmeln spielt, indem es wie ein Junge klatscht. Es scheint, dass die Mutter nicht über den sozialen Aspekt des Lebens ihrer Tochter in Bezug auf ihre Interaktionen mit anderen Kindern nachdenkt. In dieser Hinsicht ist die Mutter übermäßig anmaßend gegenüber ihrer Tochter. Die Geschichte warnt den Leser vor den Gefahren der Überbehütung von Kindern.

Die Gesellschaft drängt Kindern weiterhin Stereotypen auf

Die Gesellschaft drängt Kindern Stereotypen auf. Dieser Zustand wird in Kincaids Girl illustriert. Die Anweisungen und Ideen, die die Mutter ihrer Tochter gibt, sind diskriminierend gegenüber Frauen in der Gesellschaft. Zum Beispiel sagt die Mutter, dass die Tochter nicht wie ein Junge mit Murmeln spielen soll und dass das Mädchen die Hausarbeit erledigen soll. Diese Aussagen zeigen, dass die Mutter glaubt, dass es einige Dinge gibt, die Frauen nicht tun können oder sollten. Diese Stereotypen etablieren die Kluft zwischen den Geschlechtern.

Die Mutter repräsentiert die Idee, dass Frauen auf das Haus beschränkt sein sollten und Männer ohne Einschränkung ausgehen können. Noch wichtiger ist, dass die Mutter durch die bloße Wiederholung des Wortes „Schlampe“ ihre Tochter auf eine abwertende Art und Weise etikettiert. Es kann argumentiert werden, dass diese Situation in der Tochter die Art der Diskriminierung von Frauen wiedererweckt, die die Mutter, wahrscheinlich in ihren jüngeren Jahren, erlebt hat. Auf diese Weise illustriert Jamaica Kincaids Girl effektiv einige der Missstände in der Gesellschaft und wie Eltern Diskriminierung über Generationen hinweg verbreiten können.

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