Ungefähr ein Drittel aller staatlichen Schulämter sehen in ihrer Zulassungshierarchie für Lehrer das Erreichen eines Master-Abschlusses vor, entweder als Möglichkeit für eine optionale Beförderung oder als Voraussetzung für die Aufrechterhaltung der Zulassung. Während derzeit nur drei Staaten (Connecticut, Maryland und New York) einen Master-Abschluss für die Aufrechterhaltung der Lehrerlizenz verlangen, ermutigen 15 weitere Staaten die Lehrer, einen Master-Abschluss zu erwerben, indem sie ihn zu einem obligatorischen Schritt für jeden Lehrer machen, der ehrgeizig genug ist, eine höhere Lizenz anzustreben. Und wie sich herausstellt, gibt es eine Menge sehr ehrgeiziger Lehrer, die diesen Schritt gerne machen. Tatsächlich haben von den 3,8 Millionen Lehrern in den USA 47 Prozent einen Master-Abschluss.
Lohnt sich ein Master-Abschluss? Lohnt sich der zeitliche und finanzielle Aufwand für einen Master-Abschluss? Das ist die große Frage, die sich viele Lehrer stellen.
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Ein genauerer Look at How a Master’s Degree Factors into Standard Pay Structures
In allen Staaten, qualifiziert ein Bachelor-Abschluss als Teil eines Lehramtsstudiums für die erste staatliche Zertifizierung/Lizenzierung als Lehrer.
Während viele Lehrer wissen, dass die Rückkehr zur Schule, um ihren Master-Abschluss zu erwerben, ihren Unterrichtsstil verbessern und sie letztendlich zu einem besseren Pädagogen machen wird, muss es auch finanziell sinnvoll sein.
Nach einer Analyse des National Council on Teacher Quality aus dem Jahr 2019, die die 100 größten Schulbezirke der Nation und den größten Bezirk in jedem Bundesstaat untersuchte, ist der Erwerb eines Hochschulabschlusses nach wie vor eine der wichtigsten Möglichkeiten für Lehrer, ein höheres Gehalt zu erzielen.
Die Studie ergab, dass etwa 61 % aller großen Schulbezirke eine standardisierte Gehaltsskala für Lehrer verwenden, die „Bahnen“ und „Stufen“ umfasst, wobei die Lehrer in eine bestimmte Bahn fallen, basierend auf dem Abschluss, den sie haben, oder anderen College-Credits, die sie haben können. Im Laufe ihrer Karriere würden sie dann je nach Erfahrung stufenweise aufsteigen.
Die übrigen Schulen in der Studie verwenden nicht-traditionelle Gehaltspläne, die größtenteils auf Leistungsbezahlung basieren, und einige entscheiden sich dafür, keine Gehaltspläne zu veröffentlichen und es stattdessen dem Schulvorstand zu überlassen, die jährlichen Erhöhungen festzulegen.
Lohnt sich ein Master-Abschluss am Ende durch Gehaltserhöhungen?
Eine weitere Studie des National Council on Teacher Quality aus dem Jahr 2019 mit 124 großen Schulbezirken im ganzen Land ergab, dass 92 % aller Bezirke ihren Lehrern mehr Geld für einen höheren Abschluss zahlen. Während die Mehrheit dieser Bezirke (58 %) den „Lane“- und „Step“-Typ des Gehaltsplans nutzte, der auf höheren Bildungsstufen und Credits aufbaut, zahlten etwa 33 % den Lehrern jedes Jahr ein pauschales Stipendium/Bonus für ihre fortgeschrittenen Abschlüsse.
Das bedeutet, dass in den meisten Schulbezirken im ganzen Land ein Master-Abschluss eine Gehaltserhöhung bringt. Das ist eine gute Nachricht. Aber…
…ob sich die Gehaltserhöhung bei einer durchschnittlichen Verschuldung von 38.000 Dollar für Lehrer mit Master-Abschluss langfristig auszahlt?
Das kommt darauf an.
Im Durchschnitt verdienen Lehrer mit Master-Abschluss nach Angaben der NCTQ jährlich 5.285 Dollar mehr als Lehrer mit einem Bachelor-Abschluss als höchstem Abschluss. Das bedeutet, dass ein Lehrer mit Master-Abschluss im Laufe seiner Karriere durchschnittlich fast 160.000 Dollar mehr verdient als ein Lehrer mit Bachelor-Abschluss.
Bei einer durchschnittlichen Verschuldung von 38.000 Dollar für Lehrer, die ihren Master-Abschluss erworben haben, bedeutet dies, dass es etwa acht Jahre dauert, bis sie ihre Schulden abbezahlt haben und in die schwarzen Zahlen kommen. In den Augen der meisten Pädagogen macht das einen Master-Abschluss zu einer guten finanziellen Investition.
Die Durchschnittswerte verdecken jedoch die Tatsache, dass viele Schulbezirke viel niedrigere und viel höhere finanzielle Anreize für Lehrer bieten, die einen Master-Abschluss anstreben, entweder vor oder nach der Approbation.
Am unteren Ende der Skala kann ein Master-Abschluss zu einer geringen oder gar keiner Gehaltserhöhung führen. Zum Beispiel gibt es im Dallas Independent School District keinen Gehaltsunterschied zwischen Bachelor- und Master-Lehrern, während im Mesa Public School District Master-Pädagogen nur 1.000 Dollar mehr pro Jahr verdienen als ihre Bachelor-Kollegen, unabhängig von ihrem Erfahrungsgrad. Wenn Sie im Mesa Public School District einen Studienkredit von 38.000 Dollar anhäufen, können Sie froh sein, wenn Sie ihn vor Ihrer Pensionierung abbezahlt haben.
Die Antwort auf die große Frage „Lohnt es sich?“ kann davon abhängen, wo Sie unterrichten
Aber am anderen Ende der Skala kann ein Master-Abschluss eine Gehaltserhöhung von bis zu $10.000, $20.000 oder mehr bedeuten – jährlich! Zum Beispiel verdienen Lehrer, die frisch vom College kommen, an den Billings Public Schools jährlich 8.430 Dollar mehr als ihre Kollegen mit Bachelor-Abschluss, wenn sie einen Master-Abschluss haben. Bei den erfahrensten Lehrern im Schulbezirk von Billings entspricht ein Master-Abschluss einem Gehalt, das fast 15.000 Dollar mehr pro Jahr beträgt als ein Bachelor-Abschluss.
Nachfolgend eine Auswahl einiger großer Schulbezirke der Nation, die große Gehaltserhöhungen für Lehrer mit Master-Abschluss bieten:
(Min-Max Unterschied im Jahresgehalt zwischen einem Lehrer mit einem BA und einem Lehrer mit einem MA)
- Billings Public Schools (Billings, MT): $8.430 – $14.784
- Bismarck Public Schools (Bismarck, ND): $5.144 – $26.762
- Cherry Creek School District (Aurora, Littleton, Englewood, CO): $4,729 – $13,030
- Dekalb County School District (Decatur, GA): $2,859 – $11,064
- District of Columbia Public Schools: $3,680 – $20,476
- Elk Grove Unified School District (Sacramento, CA): $1,390 – $19,864
- Fairfax County Public School (Reston, Herndon VA): $5,628 – $21,725
- Granite School District (Salt Lake City, UT): $4,301 – $10,623
- Howard County Public School System (MD): $3,414 – $34,677
- Montgomery County Public Schools (Columbia, MD): $4,984 – $36,716
- Omaha Public Schools (Omaha, NE): $4.100 – $10.660
- Portland Public Schools (Portland, OR): $7.847 – $11.727
- Prince George County Public Schools (Bowie, MD): $4,898 – $25,471
- Red Clay Consolidated School District (Wilmington, DE): $4,662 – $14,629
- Santa Ana Unified School District (Santa Ana, CA): $1,565 – $48,854
- Seattle Public Schools (Seattle, WA): $8.945 – $20.712
- Springfield Public School District (Springfield, MO): $3.830 – $17.178
- Washoe County Public Schools (Reno, NV): $4.880 – $12.536
- Alpine School District (Provo, Lehi, Orem UT): $1.662 – $17.172
- Anchorage School District (Anchorage, AK): $5.458 – $12.101
- Anne Arundel County Public Schools (Annapolis, MD): $3.754 – $24.719
- Anoka-Hennepin School District (Minneapolis-St. Paul, MN): $5.998 – $13.779
- Baltimore County Public Schools (Baltimore, MD): $1.108 – $36.364
- Burlington School District (Burlington, VT): $7.114 – $18.743
Master’s Prepared Teachers: Was sie verdienen und wo
Das Bureau of Labor Statistics (BLS) bietet den aktuellsten und genauesten Blick auf das, was US-Lehrer an allen Punkten der Gehaltsskala, nach Bundesstaat und nach Klassenstufe verdienen.
Obwohl das BLS die Gehälter nicht nach Abschluss aufschlüsselt, bietet es eine Gehaltsspanne für Lehrer an der Spitze der Gehaltsskala: die im oberen Quadranten (75. – 90. Perzentil).
Da die meisten Schulbezirke einen Gehaltsplan verwenden, der „Stufen“ und „Niveaus“ enthält, wenn Pädagogen ein höheres Maß an Ausbildung und Erfahrung erwerben, ist diese Gehaltsspanne repräsentativ für diejenigen mit beträchtlicher Erfahrung und fortgeschrittenem Abschluss (Master und höher).
Das 75.
Ein breiter Überblick über die nationalen Gehaltsspannen zeigt, dass Lehrer im 75. Perzentil mehr als $75.780 verdienen, während diejenigen im 90. Perzentil mehr als $96.330 verdienen.
Aufgeschlüsselt nach Klassenstufen sehen die Gehaltsspannen für Lehrer mit Master-Abschluss wie folgt aus:
- Grundschullehrer: 77.400 $ – 97.900 $
- Mittelschullehrer: 76.430 $ – 96.280 $
- Hochschullehrer: $79.820 – $99.660
Vergleichen Sie das mit den Gehaltsspannen im 25. Perzentil – Median, die Lehrer mit Bachelor-Abschluss erwarten können:
- Grundschullehrer: $47.300 – $59.670
- Mittelschullehrer: $47.850 – $59.660
- Hochschullehrer: $49.060 – $61.660
Gehaltsübersicht für Grundschullehrer mit Master-Abschluss
Mit einem Master-Abschluss können Grundschullehrer landesweit zwischen $77.400 und $97.900 verdienen, im Vergleich zu den $47.300 bis $59.670, die sie mit einem Bachelor-Abschluss verdienen könnten. Nach Bundesländern aufgeschlüsselt, können Sie hier sehen, was Sie als Grundschullehrer mit einem Master-Abschluss verdienen können (75. bis 90. Perzentil Gehaltsspanne):
- Alabama: $58,220 – $62,440
- Alaska: $90,410 – $104,300
- Arizona: $50,970 – $60,970
- Arkansas: $56,460 – $63,140
- Kalifornien: $99,160 – $117,650
- Colorado: $64,890 – $78,580
- Connecticut: $94,190 – $103,480
- Delaware: $77.090 – $89.840
- District of Columbia: $98.080 – $117.780
- Florida: $69.500 – $79.640
- Georgia: $69.440 – $79.340
- Hawaii: $73,870 – $81,700
- Idaho: $58,730 – $72,400
- Illinois: $79,530 – $97,680
- Indiana: $61,910 – $75,830
- Iowa: $63,430 – $75,430
- Kansas: $58,230 – $66,690
- Kentucky: $60,570 – $66,710
- Louisiana: $54,560 – $61,210
- Maine: $64,470 – $75,560
- Maryland: $90,660 – $109,610
- Massachusetts: $99,880 – $122,660
- Michigan: $84,800 – $101,330
- Minnesota: $76,530 – $92,280
- Mississippi: $50,440 – $59,950
- Missouri: $59,340 – $78,780
- Montana: $64,050 – $76,990
- Nebraska: $71.260 – $84.810
- Nevada: $66.910 – $77.820
- New Hampshire: $71.780 – $80.160
- New Jersey: $85.110 – $99.020
- New Mexico: $66.660 – $84.730
- New York: $106.100 – $127.660
- North Carolina: $56.640 – $63.050
- North Dakota: $63.380 – $77.630
- Ohio: $77,770 – $91,470
- Oklahoma: $51,590 – $68,600
- Oregon: $86,470 – $107,850
- Pennsylvania: $82,800 – $100,870
- Rhode Island: $90,310 – $98,980
- South Carolina: $63,010 – $78,960
- South Dakota: $50,220 – $58,520
- Tennessee: $61,900 – $73,610
- Texas: $62,250 – $71,940
- Utah: $73,460 – $94,390
- Vermont: $76,030 – $95,770
- Virginia: $85.270 – $106.430
- Washington: $81.850 – $96.820
- West Virginia: $51.210 – $59.760
- Wisconsin: $69.270 – $79.270
- Wyoming: $66.790 – $76.130
Gehaltsübersicht für Mittelschullehrer mit Master-Abschluss
Mit einem Master-Abschluss können Mittelschullehrer auf nationaler Ebene ein Gehalt zwischen $76.430 und $96.280 erwarten, im Vergleich zu $47.850 – $59.660, die sie mit einem Bachelor-Abschluss wahrscheinlich verdienen würden. Nach Bundesstaaten aufgeschlüsselt, können Sie als Mittelschullehrer mit einem Master-Abschluss folgende Gehälter erwarten (Gehaltsspanne zwischen dem 75. und 90. Perzentil):
- Alabama: $59.070 – $62.820
- Alaska: $95.650 – $114.710
- Arizona: $50.570 – $61.240
- Arkansas: $58.960 – $66.880
- Kalifornien: $95.980 – $107.760
- Colorado: $65.170 – $78.840
- Connecticut: $95.480 – $106.140
- Delaware: $76.900 – $86.780
- District of Columbia: $92.950 – $106.990
- Florida: $66.700 – $79.450
- Georgia: $70.730 – $81.600
- Hawaii: $74,820 – $83,640
- Idaho: $65,160 – $77,290
- Illinois: $77,580 – $96,860
- Indiana: $62,270 – $75,190
- Iowa: $67,590 – $78,980
- Kansas: $60,920 – $74,040
- Kentucky: $61,260 – $70,220
- Louisiana: $56,350 – $91,980
- Maine: $67,860 – $77,010
- Maryland: $90,520 – $111,400
- Massachusetts: $96,030 – $115,700
- Michigan: $78,980 – $94,000
- Minnesota: $79,260 – $97,660
- Missississippi: $55,270 – $64,260
- Missouri: $60,760 – $78,380
- Montana: $73,480 – $85,970
- Nebraska: $73,200 – $85,120
- Nevada: $70,170 – $78,950
- New Hampshire: $72,880 – $81,420
- New Jersey: $87.150 – $99.320
- New Mexico: $57.270 – $63.180
- New York: $108.850 – $127.630
- North Carolina: $57,570 – $64,300
- North Dakota: $68,530 – $84,160
- Ohio: $76,700 – $89,990
- Oklahoma: $52,020 – $67,070
- Oregon: $88,540 – $104,050
- Pennsylvania: $86,060 – $107,570
- Rhode Island: $91,490 – $99,590
- South Carolina: $63,160 – $77,390
- South Dakota: $50,410 – $58,500
- Tennessee: $61,860 – $73,820
- Texas: $62,330 – $72,260
- Utah: $76,280 – $91,100
- Vermont: $73.170 – $85.320
- Virginia: $88.190 – $109.710
- Washington: $83.920 – $99.130
- West Virginia: $55.070 – $62.200
- Wisconsin: $70.000 – $80.060
- Wyoming: $70.220 – $78.020
State-by-State Guide to Salaries for Master’s-Prepared High School Teachers
Auf High-School-Ebene verdienen Lehrer mit einem Master-Abschluss im Allgemeinen irgendwo im Bereich von $79.820 – $99.660 national. Vergleichen Sie das mit den 49.060 bis 61.660 Dollar, die sie mit einem Bachelor-Abschluss wahrscheinlich verdienen würden. Aufgeschlüsselt nach Bundesstaaten können Sie als High School-Lehrer mit einem Master-Abschluss folgende Gehälter erwarten (75. bis 90. Perzentil):
- Alabama: $59.190 – $63.490
- Alaska: $91.030 – $104.760
- Arizona: $59.310 – $71.130
- Arkansas: $60.400 – $70.170
- Kalifornien: $99.950 – $115.360
- Colorado: $67.900 – $80.790
- Connecticut: $94.910 – $105.110
- Delaware: $78.590 – $91.330
- District of Columbia: $81.050 – $99.890
- Florida: $69.720 – $80.670
- Georgia: $71,990 – $80,920
- Hawaii: $73,740 – $84,090
- Idaho: $60,580 – $73,300
- Illinois: $94,950 – $118,760
- Indiana: $64,120 – $76,230
- Iowa: $66,990 – $79,740
- Kansas: $30,320 – $71,800
- Kentucky: $62,650 – $73,270
- Louisiana: $58,830 – $65,110
- Maine: $65,810 – $75,880
- Maryland: $93,990 – $110,480
- Massachusetts: $97,160 – $116,770
- Michigan: $76,980 – $91,550
- Minnesota: $78,110 – $94,280
- Missississippi: $54,910 – $63,610
- Missouri: $57,020 – $79,710
- Montana: $65,970 – $79,540
- Nebraska: $71,600 – $79,560
- Nevada: $68,530 – $75,590
- New Hampshire: $72.670 – $80.600
- New Jersey: $93.880 – $105.550
- New Mexico: $64.220 – $84.930
- New York: $109.700 – $129.350
- North Carolina: $58.000 – $64.620
- North Dakota: $65.220 – $77.940
- Ohio: $77,100 – $90,300
- Oklahoma: $54,210 – $68,240
- Oregon: $88,200 – $105,340
- Pennsylvania: $80,260 – $96,880
- Rhode Island: $92,730 – $100,310
- South Carolina: $67,340 – $81,630
- South Dakota: $50,490 – $59,170
- Tennessee: $63,700 – $76,290
- Texas: $64,040 – $75,910
- Utah: $72,320 – $91,250
- Vermont: $80,090 – $96,780
- Virginia: $82,490 – $106,430
- Washington: $84.070 – $98.570
- West Virginia: $54.050 – $61.700
- Wisconsin: $69.790 – $79.620
- Wyoming: $70.750 – $78.080
Gehalts- und Beschäftigungsdaten, zusammengestellt vom Bureau of Labor Statistics des US-Arbeitsministeriums im Mai 2019. Die Zahlen stellen kumulierte Daten für alle Beschäftigungsbereiche dar, in denen Grundschullehrer arbeiten. BLS-Gehaltsdaten stellen Durchschnitts- und Medianverdienste für die aufgeführten Berufe dar und umfassen Arbeitnehmer auf allen Ebenen der Ausbildung und Erfahrung. Diese Daten stellen keine Einstiegsgehälter dar.
Die Gehalts- und Beschäftigungsdaten wurden vom Bureau of Labor Statistics des US-Arbeitsministeriums im Mai 2019 zusammengestellt. Die Zahlen stellen kumulierte Daten für alle Beschäftigungsbereiche dar, in denen Mittelschullehrer arbeiten. BLS-Gehaltsdaten stellen Durchschnitts- und Medianverdienste für die aufgeführten Berufe dar und umfassen Arbeitnehmer auf allen Ebenen der Ausbildung und Erfahrung. Diese Daten stellen keine Einstiegsgehälter dar.
Die Gehalts- und Beschäftigungsdaten wurden vom Bureau of Labor Statistics des US-Arbeitsministeriums im Mai 2019 zusammengestellt. Die Zahlen stellen kumulierte Daten für alle Beschäftigungsbereiche dar, in denen Sekundarschullehrer arbeiten. BLS-Gehaltsdaten stellen Durchschnitts- und Medianverdienste für die aufgeführten Berufe dar und umfassen Arbeitnehmer auf allen Ebenen der Ausbildung und Erfahrung. Diese Daten stellen keine Einstiegsgehälter dar.
Alle Gehalts- und Beschäftigungsdaten wurden im Oktober 2020 abgerufen.
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