In den letzten zwei Jahrzehnten hat die Präsenz von verschreibungspflichtigen Medikamenten, wie Adderall, auf dem College-Campus in den USA zugenommen. Über diese Zunahme des Freizeitkonsums wurde viel berichtet, aber die Auswirkungen des Medikaments blieben größtenteils außerhalb des öffentlichen Interesses. Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) wird mit einem Mangel an einem bestimmten Neurotransmitter namens Noradrenalin in Verbindung gebracht. Medikamente, wie z. B. Adderall, ahmen die natürliche Funktion von Noradrenalin und Dopamin nach, was die Konzentration erhöht.
Psychiater verschreiben Studenten mit ADHS diese Medikamente, um ihnen die gleichen Erfolgschancen zu ermöglichen wie Studenten ohne Behinderungen, die sich auf ihre schulischen Leistungen auswirken können.
Doch einige Studenten auf dem College-Campus, die offen mit der Einnahme von verschriebenen ADHS-Medikamenten umgehen, fühlen sich von ihren Mitschülern unter Druck gesetzt, ihre Pillen an Leute zu verkaufen, die kein ADHS haben.
Adam Martin, Student im Hauptfach Philosophie, bekam Adderall für sein ADHS verschrieben, kurz bevor er sein erstes Jahr am College antrat.
„Man kann definitiv sagen, dass, wenn man Adderall hat, die Leute versuchen, es von einem zu kaufen, weil es Berkeley ist“, sagte Martin. „
Martin erklärte, dass einige Studenten ADHS-Symptome vortäuschen, um selbst ein Rezept zu bekommen. Der Prozess, ADHS-Medikamente zu bekommen, beinhaltet das Ausfüllen einer Checkliste von Symptomen mit einem lizenzierten Psychiater. Durch den diagnostischen Prozess verlassen sich die Ärzte auf Ehrlichkeit und haben eigentlich nicht die Möglichkeit, zu verhindern, dass Patienten Symptome vortäuschen.
Nach einem Artikel von „The Yale Tribune“ legen Studien nahe, dass etwa 30 % der US-College-Studenten landesweit ADHS-Stimulanzien, wie Adderall, missbrauchen. Es wurde auch berichtet, dass College-Studenten den Freizeitkonsum von verschreibungspflichtigen Medikamenten, einschließlich der Verwendung von Ritalin und Adderall, als akzeptabler ansehen als die Einnahme von Drogen wie Kokain und Heroin.
Entgegen der weit verbreiteten Annahme wurde die Verwendung von ADHS-Medikamenten als „Lerndroge“ von Personen ohne ADHS nicht mit besseren Testergebnissen oder höherer Intelligenz in Verbindung gebracht. Einige Studien deuten darauf hin, dass diese Medikamente Menschen, die nicht an ADHS leiden und die Medikamente zur Leistungssteigerung verwenden, nicht so sehr nützen, wie die Öffentlichkeit vielleicht denkt. Die Medikamente sind viel besser in der Lage, bestehende Defizite von Noradrenalin und Dopamin bei Menschen mit ADHS zu korrigieren, als die Konzentration bei Menschen ohne ADHS zu verbessern.
Aber selbst bei Menschen mit ADHS kann eine längere Einnahme von ADHS-Medikamenten dazu führen, dass die positiven Effekte mit der Zeit nachlassen.
Vor Martins Abschlussjahr entschied er sich, die Medikamente abzusetzen, nachdem er das Gefühl hatte, dass die positive Wirkung nachgelassen hatte.
„Wenn man an eine große Schule wie Berkeley kommt, brauchte ich anfangs diesen externen Stimulus, um etwas zu fühlen, während ich arbeitete, weil es sich sonst einfach zu neutral anfühlte und ich es nicht weiter machen wollte“, sagte Martin. „Ich kam zu dem Punkt, an dem es einfach ein Teil meiner täglichen Routine wurde, wo es mich überhaupt nicht mehr anspornte.“
Anfänglich verschrieben Adderall für seine ADHS in der Mittelschule, sagte Kayvon Afarinesh, Senior und Medienwissenschaften Hauptfach, er und seine Freunde verwendet, um „experimentieren“ mit verschiedenen Arten von Pillen, mit ihnen am häufigsten für die Erholung.
Gleich wie Martin nannte auch Afarinesh die sich verschlimmernden negativen Nebenwirkungen als Hauptgrund für seine Entscheidung, in der High School eine Pause von Adderall einzulegen.
„Ich hatte als Kind so viel Energie, dass ich darauf angewiesen war. Ich fühlte mich ehrlich gesagt wie ein Zombie. Ich kam nach Hause, machte meine Arbeit, aber ohne Emotionen, und ich konnte kaum essen“, sagte Afarinesh. „Es hat mich wirklich durcheinander gebracht.“
Zu den häufigen psychischen Symptomen von Menschen, die diese Medikamente über einen längeren Zeitraum einnehmen, gehören intensive Stimmungsschwankungen und mentales Verlangen.
Afarinesh hat sein Rezept einmal an der UC Berkeley zu Fokuszwecken neu gestartet und ist seitdem verschrieben geblieben.
Afarinesh sagte, wie Martin, dass Studenten, die das Medikament zum Studieren oder für die Freizeit nutzen wollen, es einfach verschrieben bekommen könnten, anstatt Menschen mit ADHS, die Adderall nehmen, für Pillen zu bezahlen.
Beide, Martin und Afarinesh, bekamen Adderall von Psychiatern verschrieben, die sie zu Hause hatten.
Auf der Website der University Health Services (UHS) steht, dass sie keine Medikamente für ADHS zur Verfügung stellt, obwohl Berater Studenten an lokale Psychiater verweisen können, die ADHS behandeln. Im April verabschiedete der ASUC-Senat jedoch drei Resolutionen, um die ADHS-Dienste im Tang Center zu erweitern. Eine davon forderte, dass UHS die entsprechenden Medikamente für Studenten mit ADHS bereitstellt sowie Mitarbeiter vor Ort schult und einstellt, die diese Studenten im Tang Center behandeln können.
Wenn Ihnen Medikamente, die Sie fokussiert halten, nicht zur Verfügung stehen, empfiehlt Martin Meditation.
„Das Problem ist, dass die Gehirne der Menschen zu zerstreut sind, und es gibt Wege, Ihr Gehirn zu überzeugen, Ihnen mehr Dopamin für Dinge zu geben, die nicht chemisch sind“, sagte Martin. „Wenn Sie mehr Übungen machen, die Sie mit dem, was Sie tun, in Frieden lassen, und Sie sind generell gestresst, dann brauchen Sie keinen externen Stimulus für das Dopamin.“
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