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Le soutien à la recherche a été fourni en partie par une bourse de dissertation Spencer. La rédaction a été soutenue par une bourse postdoctorale Spencer de la National Academy of Education. Des parties de cette recherche ont été présentées aux réunions de la Society for Research in Child Development à Indianapolis, Indiana (mars 1995), et Washington (avril 1997) et de la Jean Piaget Society à Santa Monica (juin 1997). Je remercie Henry Buchtel, Laura Klenk, Susan Gelman, Lawrence Hirschfeld, Harold Stevenson et, en particulier, Henry Wellman, pour leur aide et leurs conseils. Justin Barrett, Henry Buchtel, Joan Miller et deux réviseurs anonymes ont formulé des critiques perspicaces sur des versions antérieures du manuscrit. Je suis particulièrement redevable aux parents, aux enfants et aux enseignants de trois écoles chrétiennes fondamentalistes du Midwest et aux familles des zones rurales et suburbaines voisines pour leur participation à l’étude. Cette recherche n’aurait pas été possible sans l’aide des enquêtrices Cindy Andress et Susan Stewart et le travail artistique de Cindy Andress, qui a créé les stimuli. La correspondance et les demandes de réimpression doivent être adressées à E. Margaret Evans, Département de psychologie, Université de Toledo, 2801 W. Bancroft Street, Toledo, Ohio 43606-3390. E-mail :