Les comportements attentionnels observés chez les bébés à 12 mois semblent prédire les comportements liés au trouble du déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) à 4.5 ans, selon une étude publiée en ligne dans le Journal of Attention Disorders.
« Notamment, nous avons trouvé des associations significatives cohérentes entre l’attention sensorielle non sociale à 12 mois et les symptômes du TDAH à 4,5 ans et les comportements de la fonction exécutive », ont écrit les chercheurs. « Sans surprise, nous avons également trouvé des associations significatives fortes entre les mesures du TDAH et des fonctions exécutives à 4,5 ans. Bien que cela soit en partie attribuable au mode d’évaluation (rapport des parents), cela est également cohérent avec la richesse des recherches antérieures décrivant des liens entre le TDAH et les déficits de la fonction exécutive. »
L’attention sensorielle non sociale fait référence à la façon dont un enfant s’occupe et/ou agit sur les objets, les caractéristiques sensorielles des objets ou son propre corps.
Les marqueurs neurocognitifs de l’enfance peuvent aider à prédire l’apparition tardive du TDAH
Pour l’étude, 229 parents ont rempli l’inventaire de la première année – une mesure conçue pour identifier les nourrissons à risque pour un diagnostic éventuel de trouble du spectre autistique – lorsque leurs enfants avaient 12 mois. Trois ans et demi plus tard, lorsque les enfants étaient en âge préscolaire, les parents ont fait un rapport sur la symptomatologie du TDAH et les capacités des fonctions exécutives.
L’attention sensorielle non sociale à l’âge de 12 mois était significativement associée à la gravité des symptômes du TDAH à 4,5 ans, selon l’étude. Pendant ce temps, les trois variables d’attention de l’inventaire de la première année – répondre à l’attention sociale, initier l’attention sociale et l’attention sensorielle non sociale – étaient significativement liées à la fonction exécutive à 4,5 ans.
« L’utilisation d’une mesure dimensionnelle du TDAH émergent fournit un aperçu précieux de la gamme complète de la symptomatologie », ont écrit les chercheurs. « Dans le contexte d’une très petite littérature examinant les variables dans la petite enfance qui sont liées au TDAH ultérieur et aux comportements associés, cette étude apporte des résultats uniques concernant la relation longitudinale entre l’attention du nourrisson et les symptômes du TDAH dans la petite enfance. »
-Jolynn Tumolo
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