National Education Association (NEA), association américaine bénévole d’enseignants, d’administrateurs et d’autres éducateurs associés aux écoles primaires et secondaires et aux collèges et universités. Il s’agit de la plus grande organisation professionnelle du monde. Son siège est à Washington, D.C.
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L’association est née en 1857 sous le nom de National Teachers Association, qui a fusionné en 1870 avec la National Association of School Superintendents et l’American Normal School Association pour former la National Education Association. Ses membres dépassaient les 2,5 millions au début du 21e siècle.
La NEA a une structure organisationnelle complexe. Tout d’abord, il s’agit d’une organisation à but général et à adhésion individuelle qui fait avancer la cause de l’éducation publique et le bien-être de ses membres. Elle dispose d’un personnel professionnel important et met en place des comités et des commissions, qui fournissent de nombreux services, tels que la recherche, les publications, la liaison avec les agences du gouvernement fédéral, la promotion de la législation fédérale et la défense des droits professionnels.
Deuxièmement, la NEA comprend de nombreux organes nationaux qui sont basés sur des intérêts spécialisés, professionnels et professionnels. Ce sont simultanément des départements de la NEA et des organisations autonomes avec leurs propres membres cotisants, leurs dirigeants et leur personnel et, dans de nombreux cas, avec des affiliés ou des branches au niveau de l’État et au niveau local. Les successeurs de deux des organisations fondatrices, l’American Association of School Administrators et l’American Association of Colleges for Teacher Education, en sont des exemples. Il existe des départements de directeurs d’écoles élémentaires, de directeurs d’écoles secondaires et d’enseignants en classe ; des départements d’enseignants de diverses matières, telles que l’art, la musique, les mathématiques, les sciences et les études sociales ; et des départements de spécialistes dans des domaines tels que la recherche pédagogique, le développement de programmes d’études, l’enseignement audiovisuel, l’éducation rurale et l’éducation élémentaire, maternelle et préscolaire.
Troisièmement, la NEA peut être considérée comme une confédération d’associations d’éducation locales et étatiques affiliées. L’assemblée représentative de la NEA, qui établit ses politiques et élit ses dirigeants, est composée de délégués envoyés par ces associations affiliées, qui sont représentées en fonction du nombre de leurs membres qui appartiennent à l’organisme national. La croissance rapide du nombre de membres de la NEA date de la création de l’assemblée représentative en 1921.
C’est en formant des associations locales et étatiques que les enseignants et les administrateurs scolaires ont principalement cherché à améliorer les écoles et leurs propres conditions de travail, parce que les conseils scolaires locaux fixent les échelles de salaires et les conditions d’emploi et parce que l’autorité éducative globale du système des écoles publiques et son financement sont dévolus aux gouvernements de plusieurs États. Dans certains États, les membres de l’association locale et de l’association d’État doivent adhérer à la National Education Association ; dans d’autres, l’adhésion à l’une est indépendante de l’adhésion à l’autre.