Décider d’un programme scolaire de deuxième année ? Apprenez les objectifs d’apprentissage de base pour la 2e année pour aider à choisir les bons cours à domicile pour votre famille.
Il n’y a pas d’école sur terre aussi unique que votre école à domicile ! Une partie de la gloire de l’enseignement de vos enfants à la maison est de pouvoir déterminer ce qu’ils apprennent et ce à quoi ils ne sont pas exposés. La seule exception à cette règle est constituée par les objectifs de base que tous les élèves de deuxième année sont censés apprendre. Ces objectifs sont très généraux, vous avez donc toujours la liberté de déterminer comment ils sont enseignés et à quelle vitesse votre enfant les traverse.
Il est important de consulter les recommandations et les règles de votre État. Certains États ont des règles très strictes pour les familles faisant l’école à la maison, tandis que d’autres laissent la plupart des décisions aux parents. Vous devez d’abord savoir ce que votre état exige pour pouvoir ensuite faire des changements et des ajustements pour s’adapter à votre école à la maison. Voici un rapide aperçu de ce que la plupart des élèves de deuxième année apprendront, quel que soit l’État.
Développement de l’élève de deuxième année
Les objectifs du programme scolaire seront abordés. Il est important que votre enfant se développe déjà au bon niveau. Des sujets et des leçons plus avancés sont à venir, mais un élève de deuxième année devrait présenter des caractéristiques spécifiques, telles que :
- Les compétences motrices : Ils devraient être capables de sauter, de bondir, de galoper et d’effectuer d’autres mouvements locomoteurs plus complexes. De plus, ils devraient avoir la capacité de former leurs propres schémas locomoteurs et même d’effectuer des mouvements non locomoteurs comme la rotation, l’équilibre et la torsion. Les élèves de deuxième année devraient également comprendre les mots associés au mouvement.
- Fitness : Beaucoup d’enfants en viennent à détester ce genre d’activités à présent. Essayez de faire en sorte que l’exercice physique soit amusant et aidez-les à comprendre que la forme physique est associée à la santé musculaire, cardiovasculaire et générale et à la souplesse.
- Social : En deuxième année, le développement social est le plus perceptible. Vous devriez voir votre enfant fournir des commentaires à ses pairs et y répondre de manière positive. À ce stade, les enfants veulent souvent aider les autres et participer à des jeux d’équipe. Ils travailleront avec d’autres enfants pour inventer des jeux et des mouvements et s’efforceront de résoudre des problèmes en groupe.
À bien des égards, leur imagination et leurs mouvements devraient se déchaîner. Laissez-les s’amuser et apprendre tout en même temps.
L’indépendance s’épanouit
Vous remarquerez un nouveau niveau d’indépendance chez un élève de deuxième année. Certains enfants progressent plus vite que d’autres, mais votre enfant peut être capable de s’habiller seul, de prendre son petit-déjeuner ou son déjeuner tout seul, ou encore de nourrir le chien. Les responsabilités sont mieux acceptées qu’auparavant. Plus disposés à répondre aux attentes, ils sont également capables de saisir les conséquences de ne pas le faire.
Donc, dans le cadre de l’enseignement à domicile, vous pouvez énoncer quelques règles comme le ferait un professeur d’école en début d’année.
S’attaquer aux besoins transitoires
Les élèves de première année sont très proches des enfants. Les élèves de deuxième année aussi, mais ils passent rapidement aux traits de caractère d’un jeune enfant en troisième et quatrième année. Ils sont aussi plus curieux. Offrez autant d’explications que vous le jugez nécessaire. Un vocabulaire élargi et une capacité d’attention plus longue vous permettent d’être plus articulé avec eux.
Comme la plupart des enfants, les vôtres peuvent ne pas aimer être frustrés ou critiqués. Pourtant, écoutez leurs opinions et félicitez-les de penser par eux-mêmes ou de s’exprimer. C’est une étape de développement volatile. Vous serez occupé, mais l’enseignement à domicile d’un élève de deuxième année est une expérience enrichissante. Pour avoir une meilleure idée voici quelques objectifs du programme scolaire en scolarisant votre enfant à la maison.
Objectifs du programme scolaire de deuxième année pour la lecture/écriture/arts du langage :
-
Commencer à lire de façon indépendante (si ce n’est pas accompli en première année) - Commencer à lire avec plus de fluidité (reconnaître les mots sans les épeler)
- Travailler avec des listes d’orthographe. listes pour améliorer les compétences en lecture et en écriture
- Commencer à comprendre des histoires et des textes non fictionnels simples en lisant de façon indépendante
- Améliorer l’écriture manuscrite pour la propreté et l’espacement
- Forcer l’utilisation d’une ponctuation simple (points, virgules, points d’exclamation, etc.)
- Écrire des phrases et des paragraphes plus détaillés
- Commencer à écrire de brèves histoires ou des récits personnels
- Écrire sur du matériel lu
- Organiser les histoires en un début, un milieu et une fin
- Connaître et identifier les contractions, les abréviations, les préfixes et les suffixes sur une page.
- Pouvoir trouver des informations dans le texte pour répondre à des questions
La lecture de livres à chapitres tend à donner aux enfants un sentiment d’accomplissement. En deuxième année, ils réagissent généralement le plus aux livres sur des enfants comme eux. Ne limitez pas l’expérience à la seule lecture. Continuez à inclure l’écriture dans votre programme et encouragez-la chaque jour. Donnez plus de critiques sur l’orthographe, la ponctuation et les majuscules tout en introduisant même l’édition et la révision dans le processus.
Objectifs du programme de 2e année pour les mathématiques :
- Compter au-delà de 100, jusqu’aux milliers
- Commencer à appréhender le comptage par 2 et 5 jusqu’à 100
- Étendre la connaissance de l’argent pour compter, rendre la monnaie, et à l’utiliser dans la vie réelle
- Comprendre l’addition et la soustraction de nombres à deux et trois chiffres
- Introduire la multiplication et la division
- Commencer à utiliser des règles et d’autres instruments de mesure
- Comprendre la probabilité et l’estimation
- Commencer à résoudre des problèmes plus complexes
- Valeurs des nombres (supérieur à, inférieur à, égal à)
- Résoudre des problèmes simples impliquant des fractions
- Comprendre comment dire l’heure à l’heure, à la demi-heure, au quart d’heure, etc.
- Reconnaître les formes géométriques de base telles que les cubes, les rectangles, les sphères, les cônes et les cylindres
- Commencer à faire des additions et des soustractions en lisant des tableaux et des graphiques simples
- Apprendre à mesurer en utilisant les pouces et les pieds
Certaines leçons de mathématiques peuvent incorporer des fractions, des additions/soustractions à deux chiffres, des graphiques et d’autres concepts plus avancés couverts dans les classes ultérieures. Les problèmes de mots peuvent entrer en jeu. Vous aurez l’occasion de demander une explication sur la façon dont votre enfant a obtenu sa réponse.
Objectifs scientifiques pour un programme de deuxième année :
- Comprendre comment faire des prédictions et tester ces prédictions
- Commencer à comprendre le processus scientifique d’observation, d’enquête, investigation et résolution de problèmes
- Explorer les ressources naturelles et les éléments du monde naturel
- Explorer les états et les propriétés physiques de la matière
- Comprendre comment les ressources naturelles sont utilisées par les gens dans le monde moderne
- Commencer à comprendre les cycles de vie et la chaîne alimentaire
- Identifier les éléments qui distinguent un être vivant d’un être non vivant
- Reconnaître ce qu’est la pollution de l’air, la pollution de l’eau et les déchets dangereux
- Commencer à saisir les concepts des sciences de la Terre tels que la rotation, les caractéristiques/changements de surface, la lune, le soleil et le climat
Objectifs des études sociales :
- Améliorer sa compréhension de l’histoire par rapport à l’époque actuelle
- Améliorer sa compréhension de la communauté qui l’entoure et de sa famille
- Commencer à explorer le concept de différentes personnes dans le monde ayant différentes cultures
- Construire une compréhension de la façon dont les lois protègent la communauté et gardent les gens sécurité
- Examiner les événements actuels et les relier à la façon dont les gens apprennent du passé
- Commencer à voir comment les biens et les services sont produits et consommés
- Explorer le rôle de notre pays dans l’histoire et comment il est affecté par le passé
- Apprendre à trouver des lieux et des caractéristiques sur une carte
Conseils de base pour enseigner aux élèves de deuxième année :
- À la fin de la deuxième année, la plupart des enfants seront des lecteurs très fluides. Ils liront des livres à chapitres et comprendront les histoires qu’ils lisent.
- Il est important de commencer à introduire des textes non fictionnels en deuxième année, même s’ils peuvent être plus difficiles à comprendre pour les lecteurs débutants.
- Les enfants qui ont appris à lire de façon autonome en première année peuvent être prêts à commencer à apprendre les concepts de premier, deuxième et troisième point de vue dans les histoires. Cela peut être exploré en lisant et en écrivant leurs propres histoires dans différents points de vue.
- En deuxième année, les enfants sont généralement meilleurs pour réfléchir que pour composer ou épeler, il est donc difficile pour eux de s’exprimer de cette façon. À moins que vous ne soyez cohérent dans l’enseignement des bases, ils peuvent commencer à détester l’écriture.
- Bien que la plupart des enfants soient initiés à la multiplication et à la division en deuxième année, la plupart ne la comprendront pas complètement avant la troisième ou même la quatrième année. Il faut l’introduire simplement comme une exposition pour qu’ils aient plus de facilité dans les années suivantes. Utilisez le regroupement d’objets de comptage comme les nouilles sèches pour travailler sur des problèmes d’histoire qui introduiront l’idée de base de ces concepts mathématiques plus avancés.
- Les élèves de deuxième année ont encore besoin de beaucoup d’interaction et de conseils pendant leurs leçons, mais ils devraient être capables de faire certaines tâches de manière indépendante. Commencez à leur permettre de faire certains devoirs seuls, puis venez ensemble pour discuter de leur travail.
- Non seulement les élèves de deuxième année deviennent meilleurs dans le traitement de l’information. Ils sont capables de relier l’information à ce qu’ils savent déjà. S’ils ont un animal ou une plante préférée, votre enfant peut comparer ses caractéristiques anatomiques à celles d’autres types. Intégrez des comparaisons dans vos leçons et demandez à votre élève de CE1 de faire ses propres déductions.
Curriculum complet préféré pour le CE1:
Homeschool Complete – Créé par une maman de trois enfants scolarisés à domicile ayant 27 ans d’expérience d’enseignement dans des écoles publiques et privées à tous les niveaux, vous pouvez trouver un curriculum de qualité pour toute l’année, un curriculum de lecture et des études unitaires.
Alpha Omega Life Pacs – Ce programme d’apprentissage par la maîtrise est idéal pour les enfants qui aiment maîtriser un sujet avant de passer au suivant.
Sonlight Curriculum – Donnez vie à la 2e année en essayant le programme de Sonlight qui intègre l’histoire, la lecture et les arts du langage dans un seul grand programme.
Favoris du programme de phonétique et de lecture :
Horizons Phonics and Reading – Ce programme combine de grandes histoires et poèmes classiques avec de nouvelles histoires amusantes pour aider les enfants à apprendre à aimer lire et à bien lire !
Favoris du programme de 2e année pour la science :
Apologia Science – Géniaux pour tous les âges des élèves du primaire, ces livres sont parfaits pour vraiment engager les enfants et leur apprendre à aimer la science !
LifePac Science – Plein de beaucoup de projets et d’expériences pratiques, c’est un grand programme d’études de la science pour engager votre 2ème grader.
Top 2ème Grade Homeschool Math Curriculum Choices:
RightStart Mathematics- Nous avons utilisé ceci dans notre ménage et l’aimons. Lisez la critique pour en savoir plus !
Horizons Math – Votre enfant aime-t-il les feuilles de travail colorées et un petit défi ? Ce programme d’études et sa méthode d’apprentissage en spirale est excellent pour les élèves doués ou ceux qui relèvent un défi.
LifePac Math – LifePac utilise la méthode d’apprentissage par la maîtrise. Ce programme est idéal pour les enfants qui réussissent le mieux lorsqu’ils maîtrisent une compétence avant de passer à un nouveau concept.
MathUSee – Un favori des parents, ce programme utilise beaucoup de matériel de manipulation pour aider les enfants à comprendre et à « voir » comment les mathématiques fonctionnent.
Puisque les enfants de cet âge apprennent différentes matières à des rythmes différents, vous devrez peut-être expérimenter plusieurs programmes. Essayez de les mélanger si, par exemple, votre enfant est légèrement en avance en lecture mais en retard en mathématiques. Votre objectif est de le guider, sans pour autant lui ôter toute confiance au point qu’il devienne réfractaire à l’apprentissage. Avec le bon matériel et les bonnes méthodes d’enseignement, votre élève de CE1 peut exceller et même dépasser ses homologues en classe.
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