7 Programas de Verão no MIT para estudantes do ensino secundário

O teu adolescente tem muitas escolhas quando se trata de actividades de Verão. Pode haver possibilidades de emprego de Verão, estágios em casa ou fora, ou campos de desportos de Verão. Quando se trata de actividades de verão, uma escolha forte é um programa de verão organizado por um colégio.

Em alguns casos, os estudantes podem ser capazes de frequentar um programa de verão numa escola que esteja no topo da sua lista. Noutros casos, ele ou ela pode escolher o programa com base no interesse ou na proximidade. Alguns estudantes podem mesmo seleccionar programas em instituições de prestígio. Destes, o MIT é uma escolha muito popular. Neste post esboçamos sete grandes ofertas de programas de verão no MIT.

Quer saber quanto é que o MIT lhe custará realmente com base nos seus rendimentos? E quanto tempo deverá levar a sua candidatura à escola? Eis o que todos os estudantes que consideram o MIT precisam de saber.

Porquê os programas de Verão beneficiam os estudantes do ensino secundário

Existem duas razões principais para frequentar os programas de Verão. A primeira é o interesse. Muitos adolescentes anseiam aprender mais sobre tópicos que não são abordados com profundidade suficiente na escola. Alguns até querem aprender sobre algo que não é de todo oferecido na escola. Os programas de Verão fornecem a programação e os recursos para explorar os interesses em profundidade. Estas actividades não só conduzem à aquisição de conhecimentos e competências, mas também a conhecimentos importantes que podem orientar uma futura especialização universitária ou escolha de carreira.

A segunda razão para se inscrever em programas de Verão é porque muitos comités de admissão a faculdades estarão interessados na forma como o seu adolescente passou os seus Verões. Especificamente, a adcoms procura estudantes que tenham utilizado o seu Verão produtivamente. O seu filho(a) adolescente fez alguma coisa para se melhorar a ele(a), ou à sua comunidade? Estes são os tipos de experiências que os comités de admissão adoram ver, e os programas de Verão encaixam bem nesta visão.

Programas de Verão no MIT

Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) Programa de Empreendedorismo de Lançamento do Liceu de Verão

Neste acampamento residencial intensivo de quatro semanas, os estudantes aprendem competências empreendedoras através de workshops e aulas enquanto constroem um produto real e resolvem desafios empresariais realistas.

  • Notas Elegíveis: 9-11
  • Custo: Varia de acordo com o rendimento. A propina total é de $8.000. Mais informações podem ser encontradas no site das admissões.
  • Prazo: Prazo de decisão antecipada de 21 de Dezembro de 2018. Prazo de decisão regular de 25 de fev. de 2019.

Minority Introduction to Engineering and Science (MITES)

O programa MITES é um programa residencial de seis semanas orientado para idosos em ascensão de comunidades subrepresentadas ou mal servidas. O programa visa fornecer as competências e conhecimentos necessários para a prossecução de uma carreira nos campos da STEM. Os estudantes fazem um curso de matemática, um curso de ciências da vida, um curso de física, um curso de humanidades e um curso electivo. A colocação é determinada por testes de diagnóstico que são administrados a todos os estudantes durante o período de orientação do programa.

  • Classificações Elegíveis: Apenas alunos do 12º ano de escolaridade.
  • Custo: Grátis. Sim, leu isso correctamente. As admissões são excepcionalmente competitivas devido, em grande parte, ao facto de se tratar de um programa completo, incluindo alojamento e alimentação. As famílias devem pagar os custos de transporte de e para o MIT.
  • Prazo: 1 de Fevereiro de 2019.
  • Prompts de ensaio: As sugestões de ensaio para o programa de verão de 2019 incluem o seguinte:
    • Quais são alguns dos objectivos de carreira que tem para si neste momento? Como poderão os programas de Verão OEOP ajudá-lo a atingir esses objectivos?
    • O que é a sua paixão? Como passou o tempo a desenvolver esta paixão?
    • Existem muitas partes que nos tornam indivíduos. Como é que uma parte específica da sua identidade (raça, cultura, estudante universitário de primeira geração, género, etc.) influenciou o seu desenvolvimento académico ou moldou as suas aspirações académicas?
    • Por favor, descreva um desafio significativo que enfrentou e como o superou. (Este desafio pode ser pessoal, académico ou social).
    • Se pudesse desenvolver, inventar ou inovar qualquer coisa para mudar o mundo para melhor ou melhorar a vida dos outros, o que seria, e porquê?

Instituto de Ciência da Investigação

O Instituto de Ciência da Investigação, organizado pelo Centro de Excelência em Educação, tem lugar no MIT ao longo de um período de sete semanas em cada Verão. Durante este período, os estudantes vivem no campus e dividem o seu tempo entre o trabalho académico no campus e o trabalho prático fora do campus em ciência e tecnologia. O Centro de Excelência em Educação descreve que os estudantes são verdadeiros participantes em todo o ciclo de investigação quando “lêem a literatura mais actual na sua área, redigem e executam um plano de investigação detalhado, e entregam relatórios orais e escritos ao estilo de conferência sobre os seus resultados”

  • Classificações Elegíveis: Apenas alunos do 12º ano de escolaridade.
  • Custo: Grátis. Sim, leu isso correctamente. As admissões são excepcionalmente competitivas devido, em grande parte, ao facto de se tratar de um programa completo, incluindo alojamento e alimentação. As famílias devem pagar os custos de transporte de e para o MIT.
  • Prazo: 15 de Janeiro de 2019.
  • Prompts de ensaio: As sugestões de ensaio para o programa de verão de 2019 incluem o seguinte:
    • Articular a razão pela qual os campos de pesquisa escolhidos na página anterior são intrigantes e excitantes para si. Para cada subcampo, indique o que percepciona como uma ou duas das questões ou problemas mais interessantes nesta área. Explique porque é que este tipo de perguntas lhe interessam. As suas respostas são partilhadas com mentores. Por favor responda com clareza.
    • Quais são os seus objectivos a longo prazo?
    • Que actividades e/ou hobbies demonstram a sua liderança, criatividade e singularidade?
    • Descreva a sua participação em actividades extracurriculares ou de alcance comunitário?
    • Como tomou conhecimento do RSI? Quais os aspectos que mais lhe agradam? Porque se candidatou?

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