Durante as duas últimas décadas, a presença de medicamentos sujeitos a receita médica, tais como Adderall, aumentou nos campi universitários em todos os Estados Unidos. Este aumento no uso recreativo tem sido amplamente coberto, mas os efeitos dos medicamentos têm permanecido, na sua maioria, fora do escrutínio público. A perturbação do défice de atenção/hiperactividade, ou ADHD, tem estado ligada à falta de um neurotransmissor específico chamado norepinefrina. Medicamentos, tais como Adderall, replicam o funcionamento natural da norepinefrina e da dopamina, o que aumenta o foco.
Os psiquiatras receitam estes medicamentos aos estudantes com TDAH para lhes permitir as mesmas hipóteses de sucesso em comparação com os estudantes sem deficiências que podem afectar a sua capacidade de ter um bom desempenho na escola.
Já alguns estudantes nos campus universitários que estão abertos ao uso de medicamentos receitados para TDAH se sentem pressionados pelos seus pares a vender os seus comprimidos a pessoas que não têm TDAH.
Adam Martin, sénior do campus e licenciado em filosofia, foi-lhe prescrito Adderall para a sua TDAH mesmo antes de entrar no seu primeiro ano de faculdade.
“Pode definitivamente dizer-se que sempre que se tem Adderall, as pessoas tentam comprá-lo a si porque é Berkeley”, disse Martin. “É claramente algo que as pessoas vêem como uma coisa a usar quando se está sobrecarregado”
Martin explicou que alguns estudantes podem fingir sintomas de TDAH para obterem eles próprios uma receita médica. O processo de obtenção de medicamentos para TDAH envolve o preenchimento de uma lista de verificação de sintomas com um psiquiatra licenciado. Através do processo de diagnóstico, os médicos confiam na honestidade e não têm realmente a capacidade de impedir os pacientes de falsificar sintomas.
Segundo um artigo do “The Yale Tribune”, estudos sugerem que cerca de 30% dos estudantes universitários dos EUA usam indevidamente medicamentos estimulantes TDAH a nível nacional, tais como Adderall. Também tem sido relatado que os estudantes universitários tipicamente consideram o uso recreativo de medicamentos prescritos, incluindo o uso de Ritalina e Adderall, como mais aceitável em comparação com o consumo de drogas como cocaína e heroína.
Apesar da suposição popular, o uso de medicamentos TDAH como “droga de estudo” por aqueles sem TDAH não tem sido ligado à melhoria dos resultados dos testes ou a uma maior inteligência. Alguns estudos sugerem que estes medicamentos não beneficiam as pessoas que não têm TDAH e estão a usar o medicamento para melhorar o desempenho tanto quanto o público possa pensar. Os medicamentos são muito melhores para corrigir os défices existentes de norepinefrina e dopamina em pessoas com TDAH do que para melhorar a concentração em pessoas sem TDAH.
p>P>Even em pessoas com TDAH, no entanto, o uso prolongado de medicamentos para TDAH pode, por vezes, causar efeitos benéficos que acabam por diminuir.
Antes do último ano de Martin, ele decidiu parar de tomar os medicamentos depois de sentir que os efeitos benéficos se tinham esgotado.
“Quando se chega a uma grande escola como Berkeley, eu precisava inicialmente desse estímulo externo para sentir algo enquanto estava a trabalhar porque, caso contrário, sentia-me demasiado neutro, e não o continuaria a fazer”, disse Martin. “Cheguei ao ponto de se tornar apenas uma parte da minha rotina diária em que não me impulsionava de todo”
P>Comendei Adderall a Adderall para o seu ADHD na escola secundária, Kayvon Afarinesh, sénior e licenciado em estudos dos media, disse que ele e os seus amigos costumavam “experimentar” vários tipos de comprimidos, utilizando-os mais frequentemente para recreação.
Similar a Martin, Afarinesh citou o agravamento dos efeitos secundários negativos como uma das principais razões para a sua decisão de fazer uma pausa de Adderall na escola secundária.
“Eu tinha tanta energia quando era miúdo, que precisava de ser posto em cima dela. Honestamente, senti-me como um zombie. Chegava a casa, trabalhava mas sem emoção, e mal conseguia comer”, disse Afarinesh. “Realmente mexeu com a minha vibração”
Potenciais sintomas comuns de saúde mental das pessoas que usam estes medicamentos durante muito tempo incluem intensas alterações de humor e desejos mentais.
Afarinesh reiniciou a sua prescrição uma vez na UC Berkeley para fins de concentração e tem permanecido prescrita desde então.
Afarinesh, como Martin, disse que os estudantes que querem usar o medicamento para estudo ou uso recreativo poderiam simplesmente receitá-lo, em vez de pagar às pessoas com TDAH que tomam Adderall para os comprimidos.
Both Martin e Afarinesh receitaram Adderall através de psiquiatras que tinham em casa.
O website dos Serviços de Saúde da Universidade, ou UHS, afirma que não fornece medicamentos para o TDAH, embora os conselheiros possam encaminhar os estudantes para psiquiatras locais que tratam o TDAH. No entanto, em Abril, o Senado da ASUC aprovou três resoluções para expandir os serviços de TDAH no Centro Tang, uma das quais solicitava que a UHS fornecesse os medicamentos apropriados para os estudantes com TDAH, bem como treinar e contratar pessoal no local que possa tratar estes estudantes no Centro Tang.
Se os medicamentos para o manter concentrado não estão imediatamente disponíveis, Martin recomenda meditação.
“O problema é que o cérebro das pessoas está demasiado disperso, e há maneiras de convencer o seu cérebro a dar-lhe mais dopamina para coisas que não são químicas”, disse Martin. “Se fizer mais exercícios que o deixem em paz com o que está a fazer, e se estiver geralmente stressado, então não precisará de estímulos externos para a dopamina”
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