Requisitos Gerais de Ed
Embora os estudantes de um programa interdisciplinar escolham turmas de uma variedade de disciplinas, devem ainda satisfazer os requisitos básicos de uma instituição para a graduação. Os cursos interdisciplinares pré-determinados são concebidos para assegurar que os estudantes neles inscritos satisfazem os requisitos gerais de educação da escola. Os estudantes que criam a sua própria pista são frequentemente obrigados a tirar um número mínimo de créditos em aulas de educação geral como composição inglesa, estatística e biologia. É comum que as faculdades limitem o número de cursos que um estudante pode frequentar num campo académico para assegurar a sua exposição a um campo de estudo mais amplo.
Porquê escolher um Programa de Estudos Interdisciplinares
De um ponto de vista prático, os estudos interdisciplinares espelham muito mais de perto como vivemos as nossas vidas fora de um ambiente académico. A vida simplesmente não ocorre num silo, exigindo que utilizemos os nossos conhecimentos de matemática, ciência, história, ou inglês singularmente, na vida quotidiana, utilizamos uma combinação dos conhecimentos e competências que aprendemos numa variedade de disciplinas para navegar pelo mundo.
Os estudos interdisciplinares são também uma grande opção para pensadores criativos, permitindo-lhes explorar e estabelecer ligações entre uma grande variedade de ideias, métodos, e formas de pensar. O estudo de duas ou mais disciplinas relacionadas é benéfico para uma melhor compreensão das disciplinas, uma vez que permite aos estudantes aplicar os conhecimentos adquiridos numa área para melhorar a sua compreensão da matéria noutra. Por exemplo, um estudante que estude Shakespeare fará mais ligações e compreenderá melhor a escrita do autor se estiver simultaneamente a estudar a Inglaterra Elizabethan.
Os estudos interdisciplinares também podem tornar os licenciados mais comercializáveis no mercado de trabalho. De facto, o moniker de “estudos gerais” dado aos estudos interdisciplinares pode ser enganador; em muitos casos, um licenciado em estudos interdisciplinares tem uma vasta gama de competências idealmente adequadas para o emprego numa posição que exige essa mistura particular de competências. Por exemplo, um estudante que queira ser um escritor técnico no campo da alta tecnologia pode estudar tecnologia da informação e escrita, ou um estudante que queira fazer negócios no estrangeiro pode prosseguir negócios e estudos internacionais.
alguns educadores teorizam que um programa de estudos interdisciplinares é uma experiência de aprendizagem superior. Chamado construtivismo nos círculos educacionais, a teoria afirma que através da experiência de um indivíduo, e da reflexão sobre essa experiência, eles criam a sua própria compreensão e conhecimento do mundo. O construtivismo, tal como os estudos interdisciplinares, transforma o estudante de um receptor passivo de conhecimento num contribuinte activo para o processo de aprendizagem – alterando o papel do estudante de alguém que simplesmente absorve o conhecimento de palestras e livros de texto para alguém que, sob a orientação de um professor, cria activamente o seu próprio conhecimento e o compara e contrasta com ideias e experiências anteriores.
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