Tema de Segurança Contra Incêndios na Pré-Escola

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Atividades de Arte

Tema de Segurança Contra Incêndios na Pré-Escola Arte

Colagem de Cor de Segurança Contra Incêndios na Pré-Escola

Materiais Necessários: Papel de seda vermelho, laranja e amarelo, cola, pincéis de pintura, papel de cera

Deixe as crianças colar o papel de seda em todo o pedaço de papel de cera (Pode ser necessário colá-lo à mesa para que não se enrole enquanto as crianças estão a trabalhar nele).

Deixe as crianças usar os seus pequenos músculos para rasgar o papel de seda em pequenos pedaços e colar no papel de cera.

Deixe as crianças colar os paus artesanais em volta das margens do papel como uma moldura. Eles (ou você) podem escrever os seus nomes nos paus.

P>Pendurar estes numa janela para um aspecto de vitral.

Pinturas de fogo

Materiais necessários: tinta amarela e vermelha; pincéis e papel.

Camiões de fogo

Materiais Necessários: papel de construção, tesouras, paus de cola

Encoraja as crianças a fazer os seus próprios camiões de bombeiros. Ter fotografias de camiões de bombeiros por perto para que possam ver.

VARIAÇÃO:

P>Cortar previamente rectângulos, quadrados e círculos para as crianças utilizarem para fazer os seus camiões de bombeiros.

Projecto de centro de quarteirões para o seu tema de segurança contra incêndios

Concepção da estação de bombeiros

Disporcionar pequenos camiões de bombeiros, ambulâncias, bombeiros e outras pessoas pequenas para o centro de quarteirões. Encoraje as crianças a fazer edifícios, casas, pontes para os camiões passarem por cima e por baixo, rampas, etc. Encoraje-os a rever quaisquer regras de segurança contra incêndios pré-escolares que tenha discutido com eles até agora.

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br>>>h2>Circulares Actividades de Tempo para o Tema de Segurança Contra Incêndios na Pré-escola

Circle Time is such a great time for children to learn the social skills of being together as a large group AND to learn more about your Preschool Fire Safety Theme!

Onde Vemos Fogo?

Materiais Necessários: Fotos de diferentes tipos de fogos: Fogos de campismo, velas – incluindo velas de aniversário, fogo de lareira, foguetes, fogo de casa, fogo de floresta, etc.; tragam também um grande pedaço de papel de carta e um marcador. Etiquete o quadro SEGURANÇA DO FOGO

Ask as crianças para contar alguns locais onde viram fogo. Mostre-lhes as fotografias que trouxe. Pergunte-lhes como cada um destes fogos seria iniciado. Explique que alguns fogos são usados para aquecimento ou para coisas divertidas e alguns são mais perigosos.

Lidere as crianças numa discussão sobre a segurança contra incêndios. Pergunte-lhes o que sabem sobre como se manterem a salvo do fogo. Listar todas as suas ideias no quadro.

O que não Pertence

Materiais: Uma variedade de brinquedos e um livro de fósforos, um isqueiro

Localize vários brinquedos e o livro de fósforos. Pergunte às crianças qual o item que não pertence? Porquê?

P>Localize mais brinquedos e o isqueiro. Faça a mesma pergunta e discuta.

Discuta o que fazer quando virem fósforos ou isqueiros (faça com que um adulto os leve para um local seguro).

Busca de fósforos

Principais regulamentos requerem um exercício de incêndio mensal como parte de um programa de segurança contra incêndios pré-escolar. Mesmo que o seu programa não exija, por favor, pratique-os mensalmente de qualquer forma. Não quer um grupo de crianças em pânico (ou professores) se surgir uma emergência.

Não pratique SEMPRE um simulacro de incêndio em círculo. Mude-o para cima. Não preparar as crianças para o exercício depois de terem praticado durante alguns meses. Os fogos nunca nos avisam, eles simplesmente acontecem. CONHECO que as crianças têm medo de ruídos altos e um exercício pode criar muita ansiedade. No entanto, quanto mais se pratica, mais fácil se torna para todas as crianças.

Depois de praticarem durante 2 meses, tomem nota de quem tem um tempo demasiado ansioso com os simulacros. Certifique-se de que é designado um professor para segurar a mão dessa criança sempre que houver um berbequim. Uma criança excessivamente ansiosa é tipicamente aquela que correrá e se esconderá quando um incêndio real acontecer. NÃO evite os exercícios devido à ansiedade, eles precisam de estar preparados como todos nós fazemos.

Tipicamente, começo o ano a falar de um exercício de incêndio. O que faríamos se houvesse um incêndio no nosso edifício? (Precisamos de abandonar o edifício). Certo, precisamos de sair JUNTOS e deixar os Bombeiros vir e fazer o seu trabalho.

Qual é o seu trabalho? Certo, é apagar o incêndio e deixar-nos saber se é seguro estar novamente na escola.

Se houvesse um incêndio, como é que se saberia? Certo, aqui faríamos o alarme de incêndio, ou cheiraríamos o fumo ou veríamos chamas.

Sabe para onde iríamos para estar seguros se houvesse um incêndio? Deixem-me mostrar-vos. (Caminhe até à porta ou janela e aponte para o seu local de segurança). Todos nós caminhávamos juntos para esse local e esperávamos pelos bombeiros (na nossa escola, era uma árvore do outro lado do parque de estacionamento). Vamos dar um passeio até ao local e verificá-lo! NÃO há fogo e os bombeiros NÃO vêm, vamos apenas verificar o nosso local de segurança (chamámos-lhe a nossa Árvore do Fogo).

Quando voltarem à sala de aula, digam às crianças que vamos praticar mais exercícios de incêndio noutra altura.

Da próxima vez que tiveres um exercício:

Na última vez que falámos sobre segurança contra incêndios na escola, dissemos que se tivéssemos de sair do edifício, ouviríamos o alarme de incêndio e caminharíamos todos juntos para o nosso local de segurança. Quem se lembra onde fica o nosso local de segurança? À DIREITA! GRANDE memória!

Vamos praticar a caminhada até ao local de segurança. Vamos fingir que temos de sair do edifício para um incêndio, mas não se preocupem, estamos apenas a fingir…não há um incêndio.

Aqui é um alarme de incêndio. Vou carregar neste botão para que se possa ouvir como soa. É um pouco alto! Pode tapar os ouvidos se o desejar. (Normalmente carrego no botão de teste do alarme de incêndio do outro lado da sala para que não seja tão alto perto dos seus ouvidos).

Após ser feito, falem com os miúdos sobre o som. Depois diga-lhes que vai fingir que foi um verdadeiro alarme de incêndio e depois todos vocês vão para o local de segurança no exterior.

REMINDERS:

Por favor, não evitem exercícios no Inverno ou mau tempo, lembrem-se – os incêndios não se importam com o tempo!

Assegurem-se de que as vossas informações de contacto de emergência e formulários de atendimento estão num local consistente todos os dias para que possam levá-los convosco no exercício. Precisa de saber que TODAS as crianças estão fora em segurança, quem esteve presente hoje (confie em mim, numa verdadeira emergência, não se lembrará necessariamente de quem está fora devido à adrenalina de tirar as crianças em segurança. Poderá lembrar-se de quantas crianças, mas não necessariamente de que crianças estão fora).

Snack Recipe Ideas to Cook Up for Your Preschool Fire Safety Theme!

Cozinhar com as crianças ajuda a desenvolver as suas capacidades matemáticas e ajuda-as a aprender a seguir as instruções. Também permite uma excelente conversa! Faça muitas perguntas enquanto cozinha com os seus filhos para encorajar a conversa! Não se esqueça de fazer perguntas temáticas específicas de segurança contra incêndios na pré-escola enquanto faz estes divertidos aperitivos!

Caça de Fogo Smoothies

Ingredientes e artigos necessários: iogurte simples ou baunilha, morangos e sumo de laranja, um liquidificador.

Faça 2 lotes de smoothies. Misturar uma pequena quantidade de sumo de laranja com o iogurte para um lote. Misturar alguns morangos com iogurte para o segundo lote.

Derramar como camadas em copos transparentes.

Desfrutar!

br>>>p>Fire House Beans Obrigado Kim por partilhar esta ideia!

p>Utilizamos feijões cozidos e cortamos cachorros quentes e comemos tal como os bombeiros.

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br>>>h2>Preschool Fire Safety Theme Ideas to Transform Your Dramatic Play Area

Fire Trucks!

Adicionar caixas com as partes superiores e inferiores recortadas e depois recortar formas ovais perto das partes superiores dos 2 lados compridos das caixas. As crianças podem então puxar a caixa até à sua cintura e estar IN um camião de bombeiros! Estas são divertidas de decorar também com luzes, escadas de pintura e rodas sobre elas, etc.!

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br>h2>Preschool Fire Safety Theme Ideas for Your Easel–

Mais do que apenas pintar (Embora isso seja sempre O favorito na nossa sala de aula!)

Fotos de carvão

Materiais necessários: Pedaços de carvão para as crianças desenharem! Isto é confuso mas divertido!

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br>>>/p>h2>Preschool Fire Safety Theme Large Group Games To Help Build Your Preschoolers’ Muscles While They Have Fun Together!

Stop, Drop and Roll

Materiais: Pedaços de feltro vermelho, amarelo e laranja cortados nas formas de chamas.

Explicar às crianças que se alguma vez houvesse fogo nas suas roupas, elas deveriam:

1. Parar de se mexer

2. Rolo no chão.

3. Rolo no chão, cobrindo os seus rostos, na parte do corpo que tem fogo.

P>Põe uma chama de feltro na tua própria manga e demonstra.

P>Pede agora a uma criança para colocar uma chama de feltro nas TUAS costas. Diz “Oh não, há fogo nas minhas costas! O que devo fazer rapazes e raparigas?”

Dirão para parar, largar e rolar, esperançosamente, ou podeis encorajar isso! E depois… não se esqueça de parar, largar e rolar!

A maioria das crianças vai querer experimentar isto depois de ter demonstrado algumas vezes!

Casa do Fogo

Materiais: Numa grande área de jogo ou no exterior, use brinquedos de montar para os carros dos bombeiros e do chefe dos bombeiros.

Dispõe roupa como calças, botas e chapéus e um sino para tocar.

As crianças fingem ir a um incêndio.

P>Pode também montar uma área de sono fingida para as crianças e elas podem praticar um alarme de incêndio, deixando a área e esperando que os seus bombeiros venham e apaguem o fogo.

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br>>>h2>Preschool Fire Safety Theme Ideas for Your Library

Sugestões de livros para a Biblioteca

(I LOVE Amazon, e se optar por levar o seu até lá, eles enviam-me alguns cêntimos – o que sustenta o meu hábito de café!)
Perfuração de Arthur’s Fire Drill (Step-Into-Reading, Step 3) por Marc Brown
Clifford The Firehouse Dog (Clifford 8×8) por Norman Bridwell
Curious George and the Firefighters por Margaret Rey
Fighting Fires (Aladdin Picture Books) por Susan Kuklin
Firefighters Help Us (All About Community Helpers) por Aaron R. Murray
As correcções, isqueiros e foguetes não são brinquedos (Safety Town) por Dorothy Chlad
Não há dragões para o chá: Fire Safety for Kids (and Dragons) de Jean E. Pendziwol e Martine Gourbault
Sparky the Fire Dog de Don Hoffman
O que faz um bombeiro? (Yellow Umbrella Early Level) por Ellen Catala

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br>>>>h2>Preschool Fire Safety Theme Activities to Help Your Preschoolers Develop Math Skills and the Small Muscles in Their Hands!

Hat and Boot Match

Materiais: Cinco a dez formas de botas e o mesmo número de chapéus de bombeiros

Existem muitas formas de os fazer!

Para contagem:

Faça todos os chapéus vermelhos e todas as botas pretas.

Numerar os chapéus 1-5 (ou 1-10).

Numerar as botas 1-5 (ou 1-10).

As crianças então correspondem aos números.

VARIAÇÃO: Numerar os chapéus e depois colocar o número correspondente de pontos nas botas.

Para correspondência de cores:

Faça os chapéus e livros de cores correspondentes (como um chapéu vermelho e uma bota vermelha; um chapéu azul e uma bota azul, etc.).

As crianças combinam então com as cores.

Preschool Fire Safety Board

Faça uma grande forma de quartel de bombeiros em 11 X 14 papel de construção vermelho e lamine a casa dos bombeiros.

P>Conte a arte do clip de segurança contra incêndios online ou a partir de livros de colorir. Traçar e recortar as peças em papelão e laminar cada peça.

Traçar cada peça na sua casa de bombeiros.

As crianças fazem então corresponder as peças com as formas que são traçadas.

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br>>>>h2>Preschool Fire Safety Theme Actividades e Ideias de Música e Movimento para fazer com que os seus Pré-escolares se movam e se movam!

Despacha-te, Despacha-te!

Faça uma música para esta canção ou procure uma canção em linha. Ouvi originalmente esta canção há mais de uma década no Barney, o espectáculo dos Dinossauros!

Despacha-te, despacha-te a conduzir o camião dos bombeiros. (finge estar a conduzir)

Apressa, despacha-te a conduzir o camião dos bombeiros.

Apressa, despacha-te a conduzir o camião dos bombeiros.

Ring, ding, ding, ding, ding, (finge estar a puxar uma corda para tocar o sino de um camião)

(Canta um pouco mais depressa agora):

p>Apressa, despacha-te a subir a escada. (finge estar a subir uma escada)

Apressa, despacha-te a subir a escada.

Apressa, despacha-te a subir a escada.

Ring, ding, ding, ding, ding, ding.

(Agora cantem ainda mais depressa)

Apressa, depressa pulverizar a água.

Apressa, depressa pulverizar a água.

Apressa, depressa pulverizar a água.

Apressa, depressa pulverizar a água.

p>Ring, ding, ding, ding, ding!

Eu normalmente adiciono aqui um verso mais lento porque as crianças estão muito excitadas durante esta canção.

Bastante, lentamente de volta à estação.

Bastante, lentamente de volta à estação.

Bastante, lentamente de volta à estação.

Estamos muito cansados! (Deite-se e finja dormir).

Nunca brincar com fósforos ou isqueiros

sungido ao Frere Jacques

Nunca brincar com

Com fósforos ou isqueiros

Se o fizer, se o fizer

Poderá queimar os dedos.

P>Pode queimar os seus dedos.

Isto não serve! Isto não serve!

Nunca brinque com

P>Malas ou isqueiros

Se o fizer, se o fizer

P>Pode queimar a sua roupa.

P>Pode queimar a sua roupa.

P>Isto não serve. Isto não serve!

Firefighter

também cantada a Frere Jacques

Firefighter. Bombeiro.

É corajoso. És corajoso.

P>A apagar os fogos. Apagando os fogos.

Vida você salva. Vidas que salva.

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br>>>/p>h2>Atividades de Segurança Contra Incêndios na Pré-Escola para a sua Mesa de Areia e Água

Conheça os Artigos de Segurança Contra Incêndios na Pré-Escola

Na mesa, coloque um LOT de papel vermelho, amarelo e laranja e papel tissue. Coloque pequenos carros de bombeiros, bombeiros e outros artigos relacionados com o tema na mesa para as crianças encontrarem.

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>h2>Atividades Científicas Temáticas de Segurança Contra Incêndios na Pré-Escola – para os seus Cientistas em Formação!

Sacos de pintura

Materiais necessários: sacos de plástico ziplock (tamanho sanduíche), tinta vermelha e amarela, fita adesiva de embalagem transparente.

Em avanço, colocar algumas colheres de chá de tinta vermelha e algumas colheres de chá de tinta amarela em vários sacos, sem misturar a tinta.

Sealar os sacos e depois colá-los com fita adesiva para que nenhuma tinta possa vazar.

Colocar estes sacos na área da Ciência para que as crianças possam experimentar. À medida que se misturam com as mãos, vão fazer laranja!

VARIAÇÃO: Também colei as extremidades dos saquinhos à mesa de modo a que as crianças só usem as pontas dos dedos para pressionar os saquinhos, imprimir os seus nomes, etc.

EXTENSÃO: Adicione outras cores para as crianças se misturarem e se tornarem cientistas da cor com!

Discovery Bottles

Materiais: Usando garrafas de plástico transparentes de 1 litro, colocar alguns artigos relacionados com temas ou de cor temática, tais como aparas de lápis de cera vermelho, amarelo, laranja e preto. Encher 3/4 do caminho com água. Colar a tampa a quente e deixar as crianças abanar!

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Senha ideias de actividades para o seu tema de segurança contra incêndios na pré-escola!

Estênceis

Prover estênceis para a palavra FOGO e para os números 911 para as crianças rastrearem e praticarem.

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br>h2>Atividades Diversas para o seu Tema de Segurança Contra Incêndios na Pré-Escola!

HOMEWORK de Segurança Contra Incêndios na Pré-Escola!

p>Criar uma Lista de Controlo de Segurança Contra Incêndios na Pré-Escola para as crianças trazerem para casa e trabalharem com as suas famílias. Os nossos têm normalmente os seguintes itens que precisavam de ser preenchidos e devolvidos:

Conheço duas maneiras de sair de casa numa emergência (deixar 2 linhas para eles listarem as 2 maneiras)

O nosso local de segurança familiar/local de reunião é:

Testamos as baterias nos nossos alarmes de fumo e de CO2.

O número de emergência local é afixado perto de todos os nossos telefones. O número é:

Quando as crianças os devolverem, peça a cada criança que lhe diga as 2 maneiras de sair de casa e onde é o local de encontro da sua família. (Ajude-os a lembrarem-se!) Dê uma grande salva de palmas para cada criança!

P>Pomos então uma cara sorridente nos seus trabalhos de casa e mandamo-los para casa para as famílias guardarem.

algumas ideias para os visitantes:

Convidar um bombeiro para vir à aula e ver o bombeiro a vestir o seu equipamento peça por peça.

Convide os bombeiros locais a enviar um camião para o seu programa (ter biscoitos e sumo para eles quando vierem é um bom presente para eles!)

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