Tão poucos pais estão a criar “theybies” que ainda não há investigação sobre como este tipo de paternidade afecta as crianças. Anedotamente, muitas crianças criadas desta forma chegam à sua própria conclusão sobre o seu sexo por volta dos 4 anos de idade, tal como os seus pares.
alguns especialistas, incluindo Steever, dizem ser improvável que as crianças sejam confundidas por uma educação aberta ao género. Brown, porém, disse que é importante que os pais preparem as crianças para “uma sociedade que esteja realmente obcecada com um binário de género”
“E as pessoas vão querer colocar essa criança numa dessas categorias binárias”, disse ela. “E assim, para que as crianças não se confundam, os pais têm de dar às crianças a linguagem e a compreensão de reconhecer que ‘Não vou participar neste binário'”
Como as pessoas reagem a ‘theybies’
Para os pais criarem os seus filhos sem designação de género, os confrontos com estranhos desconcertados são tão rotineiros como mudar fraldas.
“As pessoas estão muito, muito empenhadas em saber se o seu filho é menino ou menina”, disse Nathan Levitt, 40 anos, um residente de Brooklyn que não revela o sexo do seu filho de 18 meses, Zo. “São normalmente estranhos completos que se aproximam de nós e dizem: ‘Menino ou menina? Penso que tem sido um desafio porque nem sempre queremos ter essa conversa quando se vai apenas ao parque infantil ou levar os filhos numa viagem”
Levitt, um enfermeiro de família, lembra-se de um incidente quando estava num avião com o seu marido, também enfermeiro, e Zo, que estava embrulhado numa camisola cor-de-rosa na altura. “Oh, tem tanta sorte em ter uma menina”, disse um companheiro de viagem. “As raparigas são tão bonitas e … frágeis, e ela vai crescer e ter tantos namorados”. Não querendo entrar numa potencial discussão, o casal não se deu ao trabalho de a corrigir. Mas mais tarde, depois de terem retirado a camisola de Zo, a mesma mulher ficou chateada quando viu o bebé vestido de azul. “Não me disse que tinha um rapaz”, Levitt lembrou-se dela dizendo.
“Eu disse, ‘Na verdade, não lhe dissemos nenhum género que o nosso filho é – o nosso filho vai dizer-nos como eles se identificam'”, disse ele.
A mulher ficou zangada e acusou o casal de preparar Zo para uma vida difícil.
Levitt não discutiu com a mulher porque ele não queria perturbar o seu filho, mas o encontro deixou-o abalado. “Se é isto que um estranho aleatório está a dizer num avião”, Levitt perguntou-se, “o que são outras coisas que as pessoas podem dizer na escola ou num parque infantil?”
Estudos mostram que muitas crianças não conformes com o género enfrentam bullying. Um inquérito de 2012 da GLSEN, que defende ambientes escolares seguros para crianças LGBTQ, revelou que 20 a 25 por cento dos alunos do ensino básico relataram ter visto colegas de turma não-conformes com o género a serem intimidados ou chamados nomes. Um estudo de 2015 concluiu que mais de 95% dos jovens LGBTQ com idades compreendidas entre os 13 e os 21 anos ouviram comentários negativos sobre não agir “masculino” ou “feminino” o suficiente.
Mas as atitudes estão a evoluir, especialmente entre os jovens, disse Jamey Jesperson, uma associada de educação da GLSEN, que trabalha com alunos do K-12. As gerações mais jovens de hoje são menos rígidas quanto ao género, especialmente em áreas mais liberais do país, disse Jamey Jesperson. Cinquenta e seis por cento dos “Zers da Geração” – a geração nascida entre meados da década de 1990 e o início dos anos 2000 – relatam conhecer alguém que usa pronomes neutros em termos de género.
“Estão mais habituados a usar pronomes que não são apenas ela ou ele/ela”, disse Jesperson.
Hazel Dennis, 7, viu esta abertura em primeira mão. O aluno da segunda classe não foi criado como um “theyby” mas começou a pedir para ser identificado com pronomes “eles” há cerca de três anos. A faladora de segunda classe, que vive em Orlando, Florida, tem cabelo comprido e identifica-se como uma “demigirl”, alguém que é em parte uma rapariga. As outras crianças da escola charter K-8 da Hazel têm por vezes problemas com os pronomes, o que pode ser frustrante, mas têm aceitado largamente.
“Tenho a certeza de que em algum momento vão adquirir o hábito, mas chamam-me ela/ela mais do que eles/elas”, disse Hazel. Mas, Hazel acrescentou, “Eles não são nada maus para mim acerca disso”
Um dos pais de Hazel – Ari Dennis, 30 anos, que usa “eles” e “eles” pronomes – diz que a principal prioridade da família é assegurar que os seus filhos se sintam aceites pelo que são. Eles decidiram criar o seu mais novo Sparrow, de 5 meses de idade, como um “theyby”
Dennis, que iniciou uma página no Facebook com uma crónica das aventuras da família na parentalidade aberta ao género, tem o cuidado de descrever Sparrow com adjectivos tanto masculinos como femininos.
“Apenas chamo ao meu bebé ‘bonito’ e ‘bonito’ e ‘bonito’ e ‘forte’, para trás e para a frente, usarei ambos, e elogiarei diferentes manifestações de traços de personalidade”, disse Dennis.
Quando eles se aventuram num mundo de rosa e azul
Em breve, Kadyn e Zyler entrarão na escola primária – uma época em que as crianças se põem a si próprias e aos outros em categorias estritas de género. Os Sharpes esperam levá-los para uma escola pública Montessori em Cambridge, que eles acreditam que irá aceitar o seu estilo parental.