Requisiti di educazione generale
Anche se gli studenti in un programma interdisciplinare scelgono classi da una varietà di discipline, devono comunque soddisfare i requisiti di base di un istituto per la laurea. I corsi interdisciplinari prestabiliti sono progettati per assicurare che gli studenti che vi si iscrivono soddisfino i requisiti di educazione generale della scuola. Gli studenti che creano il proprio percorso sono spesso tenuti a prendere un numero minimo di crediti in classi di istruzione generale come composizione inglese, statistica e biologia. È comune per i college limitare il numero di corsi che uno studente può prendere in un campo accademico per assicurarsi che sia esposto ad un campo di studio più ampio.
Perché scegliere un programma di studi interdisciplinari
Da un punto di vista pratico, gli studi interdisciplinari rispecchiano molto più da vicino come viviamo la nostra vita al di fuori di un ambiente accademico. La vita semplicemente non si svolge in un silo, richiedendoci di usare le nostre conoscenze di matematica, scienze, storia o inglese singolarmente – piuttosto, nella vita quotidiana, usiamo una combinazione di conoscenze e abilità che abbiamo imparato in una varietà di materie per navigare nel mondo.
Gli studi interdisciplinari sono una grande opzione anche per i pensatori creativi, permettendo loro di esplorare e fare collegamenti tra una grande varietà di idee, metodi e modi di pensare. Lo studio di due o più materie strettamente correlate è vantaggioso per una migliore comprensione delle materie in quanto permette agli studenti di applicare le conoscenze acquisite in un campo per migliorare la loro comprensione della materia in un altro. Per esempio, uno studente che studia Shakespeare farà più collegamenti e comprenderà meglio la scrittura dell’autore se sta studiando contemporaneamente l’Inghilterra elisabettiana.
Gli studi interdisciplinari possono anche rendere i laureati più vendibili nella forza lavoro. Infatti, l’appellativo di “studi generali” dato agli studi interdisciplinari può essere fuorviante; in molti casi, un laureato in studi interdisciplinari ha una vasta gamma di competenze ideali per un impiego in una posizione che richiede quella particolare miscela di competenze. Per esempio, uno studente che vuole essere uno scrittore tecnico nel campo dell’alta tecnologia potrebbe studiare informatica e scrittura, o uno studente che vuole fare affari all’estero potrebbe perseguire gli studi commerciali e internazionali.
Alcuni educatori teorizzano che un programma di studio interdisciplinare è un’esperienza di apprendimento superiore. Chiamato costruttivismo nei circoli educativi, la teoria afferma che attraverso l’esperienza di un individuo, e la riflessione su quell’esperienza, egli crea la propria comprensione e conoscenza del mondo. Il costruttivismo, come gli studi interdisciplinari, trasforma lo studente da un destinatario passivo della conoscenza a un contributo attivo al processo di apprendimento – cambiando il ruolo dello studente da qualcuno che assorbe semplicemente la conoscenza da lezioni e libri di testo a qualcuno che, sotto la guida di un insegnante, sta attivamente creando la propria conoscenza e confrontandola e contrastandola con idee ed esperienze precedenti.
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