By Laura Kilmartin
Wenn Sie sich weiterbilden möchten und sich für die innovativsten Master in Sonderpädagogik interessieren, sind Sie hier richtig. Es gibt viele Optionen, wenn es darum geht, einen Master in Sonderpädagogik zu bekommen, aber nicht alle von ihnen bieten Ihnen die bemerkenswerten Eigenschaften, die diese Programme bieten. Einige dieser Programme bieten Lehrer-Zertifizierung, während andere für aktuelle Sonderpädagogik Lehrer, die schauen, um ihre Ausbildung und gewinnen neue Kenntnisse, um in ihrer Karriere anzuwenden sind. Viele der Abschlüsse sind spezialisiert auf Bereiche wie frühe Kindheit, Autismus, Verhalten, Sprache und Sprechen, sowie kategorieübergreifend. Die folgenden Studiengänge bieten einzigartige Merkmale, die sie von der Masse abheben.
Ranking Methodik
Da es in dieser Liste um den innovativen Charakter der Master in Special Education Abschlüsse geht, liegt der Schwerpunkt der Liste auf den Alleinstellungsmerkmalen des Programms, wie Forschung, Outreach und dem Campus angegliederte Ausbildungszentren. Auch Ideen wie Praktika und andere spezielle Gemeinschaftsprogramme wurden berücksichtigt. Alle sind an akkreditierten Universitäten angesiedelt. Einige der Programme besitzen eine spezielle Akkreditierung, was viele solcher Programme an die Spitze unserer Liste brachte. Wieder andere wurden von Quellen wie US News and World Report für sonderpädagogische Studiengänge hoch angesehen, und einige wurden in der Nähe der Spitze dieser Listen für Graduiertenschulen im Allgemeinen gefunden.
Ranking Top 20 der innovativsten Master-Studiengänge in Sonderpädagogik
#20 Arizona State University: Tempe, Downtown, Polytechnic und West
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Mary Lou Fulton Teachers College
Arizona State University, die von der North Central Association Higher Learning Commission akkreditiert ist, bietet einen Master of Education in Special Education an. Dies ist ein kategorieübergreifender Abschluss, der die Klassen K-12 abdeckt. Es gibt zwei verschiedene Möglichkeiten, diesen theoriebasierten Abschluss zu erreichen, der viele Felderfahrungen und ein Aktionsforschungsprojekt beinhaltet. Um einen Doppelabschluss sowohl in Grundschulpädagogik (Klassen 1-8) als auch in Sonderpädagogik (Klassen K-12) zu erhalten, nehmen die Studenten am Programm Masters and Arizona Certification (MAC) teil. Die andere Option ist die InMAC, die die Induktion, Master und Arizona-Zertifizierung ist. In diesem Programm muss eine Person eine Lehrposition finden und dann eine Nacht pro Woche Unterricht nehmen. Dies führt zu einer Zertifizierung in der Sonderpädagogik (Klassen K-12). Die Arizona State University ist auf Platz 18 der US News and World Report’s Best Education Schools Liste.
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#19 Boise State University: Boise, Idaho
College of Education
Die Boise State University, akkreditiert von der Northwest Commission on Colleges and Universities, bietet zwei Master-Abschlüsse an. Zu den beiden Abschlüssen gehören ein Master of Arts in Special Education und ein Master of Education in Special Education. Die Abschlüsse sind einzigartig und bieten unterschiedliche Erfahrungen, insbesondere in der abschließenden Aktivität. Für diejenigen, die an wissenschaftlicher Forschung interessiert sind, ist der Master of Arts am besten geeignet, während der Master of Education für Praktiker konzipiert ist. Jedoch zielen beide Programme darauf ab, Fachleute in Schulen und verschiedenen Gemeinden und Agenturen vorzubereiten, um hochqualifiziert und kompetent zu sein.
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#18 George Mason University: Fairfax, Virginia
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Graduate School of Education
Frühkindliche Sonderpädagogen können an der George Mason University den von NCATE und CEC akkreditierten Abschluss Special Education, M.Ed. erwerben. Für diejenigen, die frühkindliche Sonderpädagogik unterrichten wollen, kann ein Lizenzzertifikatsprogramm absolviert werden, während sie auf den M.Ed.-Abschluss hinarbeiten. Für Lehrer, die in vielen Schulen in Nord-Virginia arbeiten, gibt es Kohortenprogramme, die eine Verbindung zwischen dem, was im Unterricht gelernt wird, und dem, was im Klassenzimmer passiert, bieten. Das LIFE (Learning Into Future Environments) Programm ist ein einzigartiges Angebot, das Studenten, die einen Abschluss anstreben, die Möglichkeit bietet, mit jungen Erwachsenen mit Behinderungen in einer ermutigenden und betreuten Umgebung zu arbeiten.
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#17 Boston University: Boston, Massachusetts
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School of Education
Das Special Education Master’s Degree Programm an der Boston University bereitet die Studenten auf eine Zukunft in der Schule oder in der Gemeinde vor. Ein reichhaltiges Kursarbeit und Möglichkeiten, von Profis in der practicum Erfahrungen zu lernen sind in dem Programm zur Verfügung gestellt. Zusätzlich ermöglicht der Master-Studiengang den Studenten, aus verschiedenen Spezialisierungen im Bereich der Sonderpädagogik zu wählen. Dieser Master of Education (EdM) in Special Education bietet duale Studiengänge in zwei Bereichen. Das eine ist eine sonderpädagogische Lehrlizenz und Soziale Arbeit und das zweite ist das Programm Disability Studies und Soziale Arbeit. Die Boston University ist auf Platz 51 der US News and World Report’s Best Education Schools.
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#16 University of Arizona: Tucson, Arizona
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College of Education
Obwohl die University of Arizona, die auf Platz 48 der US News and World Report’s Best Education Schools Liste rangiert, nur einen Master of Education in Special Education anbietet, ist es ein vollwertiger Abschluss, der 5 Spezialisierungen sowie die Möglichkeit bietet, ein Arizona Lehrzertifikat zu erwerben. Die im M.Ed.-Studiengang angebotenen Programme, die auch zur Lehrerlizenzierung führen können (zusätzliche Kursarbeit kann erforderlich sein), sind: Cross Categorical Special Education, Education of Deaf/Hard of Hearing Students, Learning Disabilities, Severe and Multiple Disabilities, and Visual Impairment. Ein Bereich, der mit diesen Programmen kombiniert werden kann, ist bilinguale/multikulturelle Sonderpädagogik. Es gibt auch einen Online Special Education Master’s Degree, der aktuellen Lehrern online angeboten wird, da die Lehrerzertifizierung nicht mit diesem Programm angeboten wird.
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#15 Syracuse: Syracuse, New York
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School of Education
Die School of Education der Syracuse University bietet den Studierenden drei verschiedene Masterstudiengänge an. Die angebotenen Master of Science (M. S.) Programme sind Inclusive Special Education (1-6), Inclusive Special Education 7-12 (Generalist) und Inclusive Special Education: Schwere/mehrfache Behinderungen. Für diejenigen, die mit Mittel- und Oberstufenschülern mit Behinderungen arbeiten möchten, bietet die School of Education die Möglichkeit, das Generalist-Programm zu absolvieren und einen Master-Abschluss und eine Zertifizierung zu erhalten. Alle Programme sind NCATE-akkreditiert und verfolgen innovative Ansätze, indem sie die Studenten darauf vorbereiten, Theorie/Forschung, Technologie und inhaltliches Wissen zu nutzen, um Studenten aller Hintergründe und Behinderungen zu unterrichten.
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#14 University of Illinois: Champaign, Illinois
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College of Education
Im Jahr 2014 bewertete der US News and World Report das Department of Special Education an der U of I als #9. Die Sonderpädagogik Master-Programme an der University of Illinois angeboten passen diejenigen, die für fortgeschrittene Grad Arbeit oder erste Lizenzierung in diesem Bereich suchen. Verschiedene Programme werden angeboten und umfassen die folgenden: Learning and Behavior Specialist I (LBS I), Learning and Behavior Specialist II (LBS II) Areas of Emphasis, Infancy and Early Childhood Special Education (ECSE), und ein General Special Education Master’s Degree (non-licensure). Zusätzlich bietet die Abteilung einen Research Practitioner Master’s Degree an, der für diejenigen Studenten gedacht ist, die ein Interesse an sonderpädagogischer Forschung und dem Verfassen der Masterarbeit haben.
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#13 Indiana University: Bloomington, Indiana
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School of Education
Die School of Education der Indiana University hat viele Graduate-Programme, die vom US News and World Report hoch eingestuft werden, und das Special-Education-Programm ist unter den aufgeführten. Die Masterstudiengänge sind NCATE-anerkannt und bieten eine einzigartige Möglichkeit für viele Arten von Studenten. Es werden sowohl Zertifikats- als auch M.S.Ed-Programme für Studenten angeboten. Von den drei M.S.Ed-Programmen ist eines speziell ein reines Online-Studium. Dieses einzigartige Programm heißt Ms. Ed. in Special Education for Indiana School Today (SPEDFIST). Während das Programm eine große Flexibilität für Studenten bietet, indem es ein Online-Format bietet, hält es immer noch die Lernerfahrungen und Mentoring-Möglichkeiten intakt, so dass zukünftige Lehrer gut vorbereitet sind, um das Klassenzimmer zu betreten.
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#12 Johns Hopkins University: Baltimore, Maryland
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School of Education
Die Johns Hopkins University, die auf Platz 1 der US News and World Report’s Best Education Schools Liste steht, bietet verschiedene Wege für Studenten. Um den Master of Science in Special Education zu erlangen, der vom National Council for the Accreditation of Teacher Education (NCATE) akkreditiert ist, können die Studenten zwischen einem Vollzeit- (Erstzertifizierung) oder einem Teilzeitprogramm (Erstzertifizierung und Nicht-Zertifizierung) wählen. Im Hinblick auf die Vollzeit-Programm, Kursarbeit kann in Richtung eines Ziels der Arbeit mit entweder Elementar / Middle Studenten oder Sekundär / Erwachsene Studenten genommen werden. Innerhalb des Teilzeitprogramms haben die Studenten viele Konzentrationsbereiche, aus denen sie wählen können, und einige beinhalten einen Schwerpunkt in Autismus-Spektrum-Störungen, leichten bis mittleren Behinderungen und schweren Behinderungen. Abhängig von der spezifischen Konzentration, vervollständigen die Studenten 36 bis 39 Graduate Credits für ihren Master-Abschluss.
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#11 Pennsylvania State University: State College, Pennsylvania
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College of Education
Die Penn State University bietet zwei fortgeschrittene Abschlüsse in Sonderpädagogik an, die von NCATE akkreditiert sind. Der Master of Science (M.S.) mit dem Schwerpunkt Forschung unterscheidet sich vom Master of Education (M.Ed.), der die Studenten auf das Unterrichten vorbereiten soll. Während andere Unterschiede wie das Capstone-Projekt (Masterarbeit vs. Dissertation) zwischen den Programmen bestehen bleiben, gibt es Ähnlichkeiten zwischen den Programmen, einschließlich des allgemeinen Studienverlaufs. Unabhängig vom Master-Abschluss orientieren sich die Graduiertenprogramme an den 13 Kompetenz-Clustern. Diese werden verwendet, um die Effektivität des Studenten am Arbeitsplatz zu bewerten, also die Leistung des Masterprogramms. Zusätzlich bieten beide Abschlüsse den Studenten Möglichkeiten zur Spezialisierung. Penn State schaffte es in der US News and World Report’s Special Education Liste auf Platz 16.
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#10 The University of Vermont: Burlington, Vermont
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College of Education and Social Services
Absolventen können einen Master’s of Education in Special Education (K-12) oder einen Master’s of Education in Early Childhood Special Education (Geburt – Alter 6) erwerben, der eine Vermont-Lehrerlizenz der Universität von Vermont beinhaltet. Das UVM Special Education Program hält eine spezielle Akkreditierung des Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP), früher NCATE. Diese Programme bieten viele feldbasierte Erfahrungen und gemeinschaftsbasiertes Lernen, wo die Studenten in der Lage sind, Forschung und Theorie in die Praxis umzusetzen.
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#9 University of Missouri: Columbia, Missouri
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Graduate School
Die University of Missouri bietet einen Master of Arts und einen Master of Education in Special Education. Beide bieten Spezialisierungen in den Bereichen Verhaltensstörungen, frühe Kindheit, allgemein, begabt, Lernbehinderungen und Lernen und Unterricht. Die Abteilung für Sonderpädagogik beherbergt oder ist Mitveranstalter vieler Forschungsprojekte sowie Schulungs- und Demonstrationszentren, darunter das Center for School-Wide Positive Behavioral Supports, das Center for the Prevention of School Violence und das Thompson Center for Autism Spectrum Disorders. Die University of Missouri ist auf Platz #55 der US News and World Report’s Liste der besten Bildungseinrichtungen.
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#8 Ohio State University: Columbus, Ohio
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College of Education and Human Ecology
Die Ohio State University ist auf Platz 12 der US News and World Report’s Special Education Liste und der Master of Arts in Special Education ist von NCATE akkreditiert. Obwohl anfängliche Lehrerlizenzen nicht angeboten werden, bietet der MA in Sonderpädagogik den Absolventen die Möglichkeit, eine zusätzliche Lizenz in 3 verschiedenen Bereichen zu erwerben: Spezialist für frühkindliche Intervention, Spezialist für leichte bis mittlere Intervention oder Spezialist für mittlere bis intensive Intervention. Es ermöglicht den Studenten auch, ein BCBA (Board Certified Behavior Analyst) zu werden, der von der Association for Behavior Analysis International (ABAI) akkreditiert ist.
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#7 University of San Diego: San Diego, Kalifornien
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School of Leadership and Education Sciences
Das Master’s Credential Cohort Program bietet einen innovativen Abschluss, der für Studenten gedacht ist, die in den Lehrerberuf einsteigen wollen. Dieser Abschluss, der von NCATE akkreditiert ist, ist ein M.Ed. in Special Education und Preliminary Education Specialist Teaching Credential. Dieses Programm dauert zwei Jahre und die Studenten haben den Juli, den größten Teil des Augusts und einen Teil des Januars während dieser zwei Jahre frei. Aufgrund der Tatsache, dass es sich um eine Kohorte handelt, wird den Studenten reichlich Gelegenheit geboten, Verbindungen zu knüpfen und innerhalb einer positiven Lerngemeinschaft zu interagieren. Die Studenten absolvieren während des Programms zwei Semester Unterricht in zwei verschiedenen Klassenstufen, wo sie die Möglichkeit haben, Theorie und Forschung in die Praxis umzusetzen.
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#6 University of Minnesota: Minneapolis, Minnesota
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College of Education and Human Development
Master of Arts (M.A.) in Special Education Die Studenten werden ermutigt, ihre Spezialisierung danach zu wählen, welches Forschungsprojekt des Professors am interessantesten klingt, da dies einen großen Teil ihrer Ausbildung ausmachen wird. Eine weitere Abschlussmöglichkeit ist der M.Ed./Licensure in Special Education, bei dem sich die Studenten in einem der folgenden Bereiche spezialisieren können: Academic Behavior Strategist, Autismus-Spektrum-Störungen, Taub/schwerhörig oder frühkindliche Sonderpädagogik. Die University of Minnesota ist im US News and World Report auf Platz 10 im Bereich Sonderpädagogik. Dies mag zum Teil an ihrem IDEAL-Modell liegen. Das heißt, das Problem identifizieren, das Problem definieren, alternative Lösungen erforschen, Lösungen anwenden und die Auswirkungen der Lösungen betrachten.
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#5 University of Washington: Seattle, Washington
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College of Education
Die University of Washington, die auf Platz 7 der US News and World Report’s Special Education Liste steht, bietet viele Masterstudiengänge an. Dazu gehören:
- Applied Behavior Analysis (M.Ed.) (Campus und Fernstudium) Das Fernstudium ist ein virtuelles Klassenzimmer, in dem sich die Klassen zu einer bestimmten Zeit über das Internet treffen.
- Applied Behavior Analysis (M.Ed./Cert)
- Early Childhood Special Education (M.Ed./Cert)
- High-Incidence Disabilities, Learning, and Emotional Behavioral Disabilities (M.Ed./Cert)
- Low-Incidence Teacher Education (M.Ed./Cert)
Die University of Washington bietet zahlreiche Forschungszentren auf dem Campus, darunter das Norris und Dorothy Haring Center for Research and Training in Inclusive Education. Innerhalb dieses Zentrums befindet sich die Experimental Education Unit, eine Schule auf dem UW-Campus. Studenten können hier Forschung in die Praxis umsetzen und praktische Erfahrungen sammeln, während sie Studenten helfen.
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#4 University of Texas: Austin, Texas
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College of Education
Die University of Texas ist auf Platz 6 der US News and World Report’s Liste für Sonderpädagogik und bietet die folgenden Masterabschlüsse an:
- Autismus & Developmental Disabilities Masters: Das Behavior Analyst Certification Board (BACB) akkreditiert dieses Programm. Nach Abschluss des Studiums sind die Studenten Board Certified Behavior Analysts (BCBA).
- Early Childhood Special Education Masters: Dieser wird als Master of Arts (M.A.) oder als Master of Education (M.Ed.) angeboten. Der M.A.-Abschluss erfordert eine Abschlussarbeit, während der M.Ed. nur Kursarbeit erfordert. Die forschungsorientierte Ausbildung, die praktischen Lernerfahrungen und die personalisierte Ausbildung machen diesen Abschluss innovativ.
Die University of Texas ist eine Tier-1-Forschungsuniversität und den Studenten wird reichlich Gelegenheit geboten, Forschung durch klinische Erfahrungen in die Praxis umzusetzen.
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#3 University of Oregon: Eugene, Oregon
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Die University of Oregon ist auf Platz 3 der Liste der Sonderpädagogik von US News and World Report. Die U of O bietet viele Master-Abschlüsse an (M.A., M.Ed. und M.S.), einschließlich lizenzpflichtiger und nicht lizenzpflichtiger Optionen. Der M.A.-Abschluss ist für Studenten mit Kenntnissen in einer anderen Sprache. Der M.Ed.-Abschluss ist für Studenten, die bereits eine Lehrerlizenz besitzen und ein Jahr unterrichtet haben. Der M.S. ist für alle anderen Absolventen. Early Intervention ist eine Spezialisierungsoption, die sich auf eine handlungsorientierte Intervention und einen familiengeleiteten Ansatz konzentriert, um jungen Kindern mit besonderen Bedürfnissen durch praktische Erfahrungen zu helfen. Eine weitere Option ist das K-12 Programm. Diese Option bietet den Studenten eine breite Palette von Erfahrungen, bei denen die Arbeit im Klassenzimmer und die Forschung durch Praktika in die Praxis umgesetzt werden.
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#2 University of Kansas: Lawrence, Kansas
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School of Education
Die KU rangiert auf Platz 2 der US News and World Report’s Special Education Liste. Die University of Kansas bietet viele Master of Science in Education (M.S.E.) Abschlüsse an, darunter Autism Spectrum Disorders, Early Childhood Unified (Birth-K), High-Incidence Disabilities (Adaptive) (on-campus oder online), Low Incidence Disabilities und Secondary Special Ed Transition (online). Die Abteilung für Sonderpädagogik ist ein Spitzenreiter im Bereich der Forschung und sie setzen ihre gute Arbeit in der Forschung, der Verbesserung der Politik und mehr fort. Es gibt viele Forschungs- und Entwicklungszentren auf und außerhalb des Campus, die mit der KU verbunden sind, darunter das Schiefelbusch Life Span Institute, das 12 Zentren und viele weitere Projekte und Programme beherbergt.
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#1 Vanderbilt University: Nashville, Tennessee
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College of Education and Human Development
Felderfahrungen werden im Vordergrund Ihrer Ausbildung stehen, sollten Sie sich für einen Special Education Master’s Degree (M.Ed.) an der von US News and World Report auf Platz 1 geführten Schule für Sonderpädagogik wählen. Im Early Childhood M.Ed., der von NCATE akkreditiert ist, werden die Studenten darauf vorbereitet, mit Kindern von Geburt bis 8 Jahren zu arbeiten. Eine angewandte Forschungsarbeit ist Teil dieses Programms. Eine weitere Option ist der Abschluss Special Education High Incidence M.Ed., der ebenfalls von NCATE akkreditiert ist. Zusätzliche Zertifizierungen oder Vermerke, wie z.B. Applied Behavior Analysis Training, können zu einigen Abschlüssen hinzugefügt werden. Das College of Education beherbergt viele Forschungs- und Outreach-Zentren, die nur auf die innovative Natur der Studiengänge, die angeboten werden, hinzuzufügen.
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