Dislexia

Duración prevista

La dislexia no se puede curar, pero las personas con este trastorno pueden aprender formas de tener éxito en las tareas escolares. Con un diagnóstico temprano y un tratamiento adecuado, muchas personas con dislexia llegan a tener éxito tanto a nivel académico como profesional. Sin embargo, la dislexia es una condición de por vida, no un retraso temporal en el desarrollo.

Prevención

No se sabe cómo prevenir la dislexia. Sin embargo, dado que los problemas neurológicos que causan la dislexia pueden estar relacionados con factores prenatales, y que los niños que nacen prematuramente o con bajo peso tienen un mayor riesgo de padecer dislexia, es conveniente seguir las recomendaciones habituales para un embarazo saludable.

Tratamiento

Se utilizan varias técnicas y estrategias para ayudar a las personas con dislexia. Entre ellas, grabar las clases en lugar de escribir los apuntes, escuchar los libros en cinta en lugar de leerlos, utilizar tarjetas de memoria y usar programas informáticos para revisar la ortografía y la gramática.

El tratamiento puede implicar pasar tiempo con logopedas, tutores y profesores de educación especial. Con apoyo, la mayoría de los niños con dislexia se adaptan a su problema de aprendizaje y permanecen en un aula normal. Algunos pueden requerir educación especial.

Cuándo llamar a un profesional

Llame a su médico si su hijo parece estar muy por detrás de sus amigos y compañeros de clase en la lectura o la escritura, especialmente si hay antecedentes familiares de dislexia u otro trastorno del aprendizaje. Si tu hijo tiene problemas en la escuela y crees que hay signos de un problema de aprendizaje, habla con el profesor y el médico de tu hijo. De este modo, podrá detectar cualquier problema a tiempo y dar a su hijo la mejor oportunidad de éxito.

Pronóstico

La mayoría de los niños con dislexia pueden tener un buen rendimiento académico y profesional, a pesar de que la dislexia es una discapacidad de por vida. El pronóstico de cada niño con dislexia depende de la gravedad de la discapacidad, de lo temprano que se diagnostique y de la calidad del tratamiento.

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