Los síntomas

A los 3 años

Los síntomas son evidentes desde una edad temprana. Los bebés suelen ser irritables desde el nacimiento y pueden mostrar problemas significativos de alimentación.

Son lentos en alcanzar los hitos de desarrollo esperados. Por ejemplo, a la edad de ocho meses todavía no pueden sentarse de forma independiente.

Muchos niños con dispraxia no pasan por las etapas de gateo, prefiriendo «arrastrar el trasero» y luego caminar. Suelen evitar las tareas que requieren una buena destreza manual.

Niños en edad preescolar – de 3 a 5 años

Si la dispraxia no se identifica, los problemas pueden persistir y afectar a la vida del niño en la escuela. Los niños con dispraxia pueden mostrar algunos de estos tipos de comportamiento:

  • Niveles muy altos de actividad motora, incluyendo el balanceo de los pies y el golpeteo cuando están sentados, palmas o giros. Incapaz de permanecer quieto
  • Altos niveles de excitabilidad, con un tono de voz alto y chillón
  • Puede angustiarse con facilidad y ser propenso a las rabietas
  • Puede chocar constantemente con los objetos y caerse
  • Las manos se agitan al correr
  • Dificultad para pedalear un triciclo o un juguete similar
  • Falta de sentido del peligro (saltar desde las alturas, etc)
  • Continúa comiendo de forma desordenada. Puede preferir comer con los dedos, derramar frecuentemente las bebidas
  • Evitar los juguetes de construcción, como los rompecabezas o los bloques de construcción
  • Poca motricidad fina. Dificultad para sostener un lápiz o utilizar las tijeras. Los dibujos pueden parecer inmaduros
  • Falta de juego imaginativo. Puede mostrar poco interés en ëdressing upí o en jugar apropiadamente en un rincón de casa o casa wendy
  • Limitado juego creativo
  • Aislamiento dentro del grupo de compañeros. Rechazados por sus compañeros, los niños pueden preferir la compañía de los adultos
  • La lateralidad (zurdos o diestros) aún no está establecida
  • Dificultades persistentes en el lenguaje
  • Sensible a la estimulación sensorial, incluyendo altos niveles de ruido, defensas táctiles, uso de ropa nueva
  • Respuesta limitada a la instrucción verbal. Puede ser lento para responder y tener problemas de comprensión
  • Concentración limitada. A menudo se dejan tareas sin terminar

A los 7 años

Los problemas pueden incluir:

  • Dificultades para adaptarse a una rutina escolar estructurada
  • Dificultades en las clases de Educación Física
  • Lento para vestirse. Incapaz de atarse los cordones de los zapatos
  • Escritura apenas legible
  • Habilidad para dibujar y copiar
  • Concentración limitada y escasa capacidad de escucha
  • Uso literal del lenguaje
  • Incapacidad para recordar más de dos o tres instrucciones a la vez
  • Lentitud en la realización de los trabajos de clase
  • Altos niveles de actividad motora continuada
  • Agitar o aplaudir cuando está excitado
  • Tendencia a angustiarse y emocionarse con facilidad
  • Problemas para coordenar un cuchillo y un tenedor
  • Incapacidad para establecer relaciones con otros niños
  • Dificultades para dormir, incluyendo desvelos nocturnos y pesadillas
  • Información de síntomas físicos, como migraña, dolores de cabeza, sensación de malestar
    • Entre los 8 y los 9 años

      Los niños con dispraxia pueden haberse desvinculado del sistema educativo.La escritura a mano suele ser una dificultad especial. Cuando llegan a la educación secundaria, su nivel de asistencia suele ser bajo.

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