En 2005, se llevó a cabo una encuesta de Análisis del Trabajo bajo la supervisión de Schroeder Measurement Technologies, Inc. (SMT), para determinar los elementos importantes de conocimiento y habilidad requeridos para la práctica de nivel de entrada como organizador profesional.
Un Comité de Expertos en la Materia (SME), representando una diversidad de práctica, experiencia, regiones geográficas, y educación fue designado para proporcionar experiencia en el contenido, y encargado de determinar el Análisis de Trabajo/Tareas (JTA) de un organizador profesional. A partir de una búsqueda exhaustiva de la literatura pertinente, el SMT elaboró una lista exhaustiva de los elementos de conocimiento y habilidades necesarios para una práctica competente, y la presentó al Comité JTA para su revisión y aprobación. Se desarrolló un instrumento de encuesta en línea que combinaba un cuestionario demográfico con mediciones de la importancia de cada elemento de conocimiento y habilidad que se había identificado.
Se utilizó un análisis estadístico de los resultados de la encuesta de más de 3.000 organizadores profesionales para diferenciar los elementos importantes de los no importantes de la práctica de la organización profesional. A continuación, el SMT tradujo la lista de elementos de conocimientos y habilidades aprobada por la JTA en un esquema de contenido del examen. Un comité se encargó de identificar material de referencia para apoyar el esquema de contenido, y otro de redactar preguntas legalmente defendibles que pudieran asociarse con referencias específicas.
Por último, un Equipo de Definición del Programa (PDT) estableció los criterios de elegibilidad y las políticas relacionadas. El PDT determinó que, basándose en las características de la industria de la organización profesional, el mayor componente de los criterios de elegibilidad sería la interacción con los clientes.