25 stanów testuje 4-dniowe tygodnie szkolne – czy twój będzie następny?

Przejście na 4-dniowy tydzień szkolny jest rosnącym trendem w okręgach w całym kraju. Kiedyś była to praktyka zarezerwowana dla okręgów wiejskich, ale pomysł ten przyciąga uwagę również na obszarach podmiejskich i miejskich. Badania przeprowadzone przez The National Conference of State Legislatures szacują, że 560 okręgów szkolnych w 25 stanach posiada przynajmniej jedną szkołę z czterodniowym planem zajęć. Liderami są Kolorado (55%), Nowy Meksyk (43%), Idaho (38%) i Oregon (32%).
4-dniowe tygodnie szkolne

ŹRÓDŁO: Center on Reinventing Public Education

Podczas gdy większość okręgów powołuje się na względy finansowe jako główny powód wprowadzenia zmian, koncepcja ta ma problemy po obu stronach, od osiągnięć akademickich i kwestii równości do równowagi między życiem a pracą i zatrzymania nauczycieli.

Zalety czterodniowego tygodnia szkolnego

Korzyści finansowe

Większość dystryktów szkolnych podaje ograniczenia budżetowe jako główny powód wprowadzenia zmiany. Ograniczenie usług do czterech dni w tygodniu pomaga powiatom zmniejszyć koszty ogólne, szczególnie w kategoriach eksploatacji i utrzymania budynków, transportu i usług gastronomicznych. Mimo, że raport Komisji Edukacji Stanów Zjednoczonych stwierdza, że ogólne oszczędności są niewielkie (średnie oszczędności pomiędzy 0,4% a 2,5%), różnica może prowadzić do dużych oszczędności. W Duval County School District w Jacksonville na Florydzie, przejście na czterodniowy tydzień pracy przyniosło jedynie skromne oszczędności na poziomie 0,7 procent. Ale ta liczba przełożyła się na zmniejszenie budżetu o 7 milionów dolarów.

Więcej nauczycieli

Proponenci twierdzą, że czterodniowy tydzień pracy pomaga przyciągnąć i zatrzymać wysokiej jakości nauczycieli. Po tym jak Dystrykt 27J w Kolorado przeszedł na czterodniowy tydzień pracy, ich perspektywy rekrutacyjne skoczyły z garstki kandydatów do ponad 100 na jedno otwarcie. Dotyczy to również tego, co kurator Chris Fiedler nazywa „trudniejszymi wakatami”, takimi jak stanowiska w szkołach specjalnych i średnich matematycznych. Ponadto, w puli znalazło się więcej wysoko wykwalifikowanych kandydatów z tytułami magisterskimi i specjalnymi certyfikatami. Najbardziej imponujące jest to, że wskaźnik rotacji nauczycieli w dystrykcie spadł z ponad 21% do zaledwie 13% w tym roku.

Poprawa jakości życia

Zagęszczenie szkoły do zaledwie czterech dni w tygodniu pozostawia więcej czasu dla dzieci, które mogą spędzać go z rodziną, przyjaciółmi i na zewnątrz. Starsi uczniowie mogą spędzać czas angażując się w budującą CV służbę publiczną lub pracę zarobkową. Nauczyciele mają więcej czasu na przygotowanie lekcji i współpracę w ciągu dnia.

W dodatku, dodatkowy dzień w tygodniu na zaplanowanie spotkań i rodzinnych wycieczek skutkuje lepszą frekwencją. W końcu, kiedy każdy dzień liczy się jako 25% nauki, uczniowie są mniej skłonni do opuszczenia jednego dnia. Oczekiwanie na trzydniowy weekend w każdym tygodniu prowadzi do większej równowagi między życiem zawodowym a prywatnym nauczycieli, co prowadzi do poprawy morale pracowników i pozytywnego wpływu na to, co jest nauczane w klasach.

Konsekwencje czterodniowego tygodnia szkolnego

To niesprawiedliwe.

Oponenci czterodniowego tygodnia szkolnego wskazują na trudności dla rodzin o niższych dochodach. Znalezienie opieki nad dzieckiem tylko na jeden dzień w tygodniu jest często trudne i kosztowne. A ponieważ większość dorosłych pracuje pięć dni w tygodniu, są szanse, że wiele dzieci znajdzie się po prostu w nieszkolnych „szkolnych” ustawieniach, takich jak przedszkola, w pozostałe dni. To nie jest dokładnie idylliczny trzydniowy weekend, który zwolennicy dostosowanego harmonogramu przedstawili.

Nie wspominając, wielu uczniów polegać na szkolnych usług gastronomicznych dla większości ich posiłków. Dla tych dzieci, dodanie dodatkowego dnia do weekendu wiąże się z prawdziwym kosztem.

Dłuższe dni są trudne dla najmłodszych uczniów.

Dni szkolne są wystarczająco długie dla przedszkolaków, zerówkowiczów i uczniów szkół podstawowych. Przejście na czterodniowy tydzień szkolny wydłuża dzień szkolny o godzinę do półtorej godziny. Przy ograniczonych możliwościach uczenia się i zatrzymywania uczniów, te długie dni mogą mieć negatywny wpływ na osiągnięcia i postawy uczniów.

Na zajęcia pozalekcyjne mają negatywny wpływ.

Uczniowie, którzy chcą uczestniczyć w zajęciach sportowych i klubach po lekcjach, mogą mieć mniej możliwości, zwłaszcza jeśli inne szkoły w ich dzielnicy pracują w innych godzinach. Ponadto, transport może nie być dostępny z powodu późnego czasu rozpoczęcia i zakończenia zajęć.

Dzieci potrzebują struktury.

Niektórzy przeciwnicy martwią się o nieustrukturyzowany, pozbawiony nadzoru czas wolny, który wiąże się z krótszym tygodniem szkolnym. Jedno z badań szkół w Kolorado wykazało bezpośrednią korelację między czterodniowym rozkładem zajęć a przestępczością nieletnich. Aresztowania nieletnich za przestępstwa przeciwko mieniu, zwłaszcza kradzieże, wzrosły o 73%, chociaż nie odnotowano żadnych zmian w przestępstwach związanych z narkotykami lub przemocą.

Jeśli chodzi o wyniki w nauce, jury jest wciąż poza zasięgiem.

Poglądy różnią się, jeśli chodzi o pomiar osiągnięć uczniów w kontekście czterodniowego tygodnia szkolnego. Jedno z badań, opublikowane w Education Finance and Policy, donosi o pozytywnym związku między czterodniowym tygodniem pracy a wynikami uczniów w czytaniu i matematyce, przy użyciu standardowych wyników testów. Inne badanie, cytowane w Rural Educator, nie wykazało znaczącej różnicy w średnich poziomach ogólnych osiągnięć akademickich między okręgami czterodniowymi a pięciodniowymi. Jednakże, niepublikowane badanie z Oregonu wykazało tymczasowy spadek wyników w nauce wśród mniejszości narodowych, uczniów o niskich dochodach i uczniów specjalnej troski, w szczególności. Potrzeba czasu i dalszych badań, aby określić, czy zmiana ta przyniesie pozytywne czy negatywne rezultaty.

Czy Twój okręg przeszedł na czterodniowy tydzień pracy? Jeśli tak, podziel się swoimi doświadczeniami w naszej grupie WeAreTeacher HELPLINE na Facebooku.

Plus, czego potrzebują nauczyciele, jeśli Stany Zjednoczone kiedykolwiek chcą zobaczyć kolejne globalnie konkurencyjne pokolenie.

25 stanów testuje 4-dniowe tygodnie szkolne - czy Twój będzie następny?

Więcej o

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *