Czasownik pokazuje moc działania, a także może połączyć pomysły. I te czasowniki są nazywane „Linking Verbs”, a jeśli chcemy nazwać to szeroko, to uważamy je za „stan bycia czasowników”.
Aby wiedzieć więcej o czasownikach łączących, musimy porozmawiać o czasownikach akcji. Te czasowniki wyrażają jakieś fizyczne lub umysłowe działanie, które osoba, zwierzę, obiekt lub nawet natura może zrobić. Czasowniki akcji to słowa takie jak pić tańczyć, jeść i pływać. Czasowniki akcji różnią się od czasowników łączących, o których możemy myśleć jako o czasownikach „stanu bycia”.
Wszystkie formy czasowników be są czasownikami łączącymi. Na przykład: are, am, is, were, was itd. Poza tym, czasowniki, które mają do czynienia z pięcioma zmysłami są czasownikami łączącymi: feel, look, smell, sound and taste.
Dochodzimy więc do punktu, że czasownik łączący nie jest czasownikiem akcji. Mówi o tym, czym jest podmiot, a nie co robi. Na przykład: Sneha’s cat is tired, tutaj pokazuje stan kota Snehy, a nie to, co robi. Więc tutaj „jest” działa jako czasownik łączący.
Przykłady czasowników łączących w zdaniach:
Jest tak wiele czasowników łączących. To zależy od tego, jak liczymy, ale jest około półtora tuzina wspólnych czasowników łączących.
- Pomidor śmierdzi zgnilizną.
- Profesor jest absolutnie pewien.
- Mój brat wścieka się, kiedy jest głodny.
- Lean był zmęczony, dopóki kofeina nie dała mu kopa.
- Firma pozostaje wierna swoim zasadom założycielskim.
Podkreślone słowa są czasownikami łączącymi. Wszystkie one są przykładami stanów bycia. W rzeczywistości, moglibyśmy zastąpić czasowniki smell, gets i stays czasownikiem „is” i znaczenie pozostałoby takie samo.
- Pomidor jest zgniły.
- Mój brat jest wściekły, kiedy jest głodny.
- Firma jest wierna swoim zasadom założycielskim.
Oczywiście, jest pewien cień w znaczeniu, kiedy mówimy, że pomidor pachnie zgnilizną zamiast, że jest zepsuty, ale rozumiemy ideę.
Ale czasami nie wyrażają się one jako czasowniki łączące. Kiedy są one czasownikami przechodnimi, co oznacza, że przyjmują obiekt. Rozważmy następujące przykłady:
- You should stop and smell the roses.
- Get me a roast beef sandwich, please.
- The judge stayed the execution.
W każdym przypadku, czasownik smell, get, and stay mają bezpośredni obiekt (róże, kanapka i egzekucja, odpowiednio). Nie ma stanu bycia zaangażowanego.
Lista czasowników łączących:
Postaraliśmy się zebrać większość czasowników łączących w tą właśnie listę.
Formy bycia:
|
Is |
Can be |
May be |
|
|
Are |
Może być |
Może być |
|
|
Am |
Będzie |
Musi być |
|
|
Był |
Był |
Był |
Był |
|
Byli |
Będą |
Byli |
Byli |
|
Powinien być |
Had been |
Czasowniki „pięciu zmysłów”:
Poczucie: Ten sweter swędzi.
Patrz: Rzeźba wygląda dziwnie.
Smell: Kolacja pachnie cudownie.
Sound: Ten dzwonek do drzwi brzmi jak zepsuty.
Smak: Ta zupa smakuje przepysznie.
Czasowniki „States of Being”:
Act Grow Stay
Appear Prove Turn
Become Remain
Get Some
Teraz musimy wiedzieć o różnicach między czasownikami łączącymi a pomocniczymi, aby mieć konstruktywne pojęcie o czasowniku łączącym.
Czasownik łączący nie zawsze zachowuje się jak czasownik łączący. Well, that’s because a word like „is” can also play an auxiliary or helping role in a sentence.
Na przykład, w zdaniu, Malcom is drawing a picture, the word „is” isn’t a linking verb. To jest czasownik pomagający. Jest tam, aby „pomóc” głównemu czasownikowi w zdaniu (rysowanie).
Jak więc możemy stwierdzić, czy słowo na naszej liście czasowników łączących powyżej odgrywa rolę w danym zdaniu?
Jeżeli występuje po nim przymiotnik lub rzeczownik predykatowy, wtedy jest to czasownik łączący. Ale jeżeli jest obok czasownika „-ing”, wtedy jest czasownikiem pomagającym.
Na przykład:
- My friends are dancing at Stella’s tonight.
Tutaj, „-are” jest czasownikiem pomagającym, ponieważ czasownik -ing następuje po nim.
- The girls are happy because they’re eating all together.
Tutaj „-are” jest czasownikiem łączącym, ponieważ przymiotnik predykatowy następuje po nim.
Dziewczyny są szczęśliwe, ponieważ jedzą razem.