Marzanos 9 Instructional Strategies For Teaching And Learning

marzanos-9-instructional-strategies-fi

Marzano’s 9 Instructional Strategies For Teaching And Learning

by TeachThought Staff

W edukacji, Głośniejsze od wezwania do innowacji, zaangażowania, myślenia czy samorozwoju jest wezwanie do oparcia się na badaniach.

Właściwie, bycie opartym na badaniach może nawet przewyższyć bycie opartym na danych, czyli dwie bliźniacze cechy współczesnej reformy edukacji. Ta pierwsza wynika, po części, z zasłużonego sceptycyzmu wobec trendów, które mają niewiele dowodów na skuteczność, a ta druga pochodzi z podobnego miejsca. Ideą obu jest „dowód” – posiadanie pewnego rodzaju pewności, że to, co robimy, działa i że dzięki danym i badaniom możemy mniej więcej określić, co dokładnie robimy, że to działa lub nie działa i dlaczego.

Bycie opartym na danych i badaniach nie jest w żaden sposób niezawodne. Tak wiele z nowoczesnych trendów i innowacji, które nie są „ugruntowane w badaniach” lub nie „mają danych na poparcie” cierpi tutaj nie z powodu braku możliwości, potencjału lub projektu, ale z powodu badań i danych jako takich, które są powolne w ich własnych badaniach i wynikach.

Ale to wszystko jest droga, droga obok punktu – długa droga do kontekstualizacji pracy Roberta Marzano. Marzano jest znany z, przede wszystkim, identyfikacji „co działa,” i robi to przez przegląd i destylacji badań, a następnie pakowania go do szkół i okręgów do użytku. Wśród jego najczęściej cytowanych produktów jest 'Marzano 9′: 9 strategii instruktażowych, które zostały udowodnione przez badania, aby „działać”, przynosząc zyski w osiągnięciach uczniów.

I tak dr Kimberly Tyson pomyślała, aby zebrać dziewięć strategii instruktażowych Marzano dla uczenia się i stworzyć użyteczną grafikę do zapisania. (Zobacz również 32 Strategie Instruktażowe Oparte na Badaniach Naukowych.)

9 Strategii Instruktażowych Marzano dla Uczenia się

  1. Identyfikacja podobieństw i różnic
  2. Podsumowanie i robienie notatek
  3. Wzmacnianie wysiłku i wyrażanie uznania
  4. Praca domowa i praktyka
  5. Nie-reprezentacje niejęzykowe
  6. Uczenie się we współpracy
  7. Określanie celów i przekazywanie informacji zwrotnych
  8. Generowanie i testowanie hipotez
  9. Podpowiedzi, pytania i organizery wyprzedzające

marzanos-9-instructional-strategies

9 strategii instruktażowych Marzano w formie infografiki

Więcej o

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *