National Education Association (NEA) – amerykańskie dobrowolne stowarzyszenie nauczycieli, administratorów i innych edukatorów związanych ze szkołami podstawowymi i średnimi oraz college’ami i uniwersytetami. Jest to największa na świecie organizacja zawodowa. Jej siedziba znajduje się w Waszyngtonie.
Stowarzyszenie powstało w 1857 roku jako National Teachers Association, które połączyło się w 1870 roku z National Association of School Superintendents i American Normal School Association, tworząc National Education Association. Na początku XXI wieku liczba jego członków przekroczyła 2,5 miliona.
NEA ma złożoną strukturę organizacyjną. Po pierwsze, jest to organizacja o ogólnym przeznaczeniu, zrzeszająca członków indywidualnych, która działa na rzecz edukacji publicznej i dobra swoich członków. Posiada duży profesjonalny personel i powołuje komitety i komisje, które świadczą liczne usługi, takie jak badania, publikacje, kontakty z federalnymi agencjami rządowymi, promowanie ustawodawstwa federalnego i obrona praw zawodowych.
Po drugie, NEA składa się z wielu krajowych organów, które opierają się na wyspecjalizowanych, profesjonalnych i zawodowych interesach. Są to jednocześnie wydziały w NEA i autonomiczne organizacje z własnymi członkami płacącymi składki, urzędnikami i personelem, a w wielu przypadkach z państwowymi i lokalnymi filiami lub oddziałami. Przykładem są następcy dwóch organizacji założycielskich, obecnie Amerykańskiego Stowarzyszenia Administratorów Szkolnych i Amerykańskiego Stowarzyszenia Kolegiów Edukacji Nauczycieli. Istnieją wydziały dyrektorów szkół podstawowych, dyrektorów szkół średnich i nauczycieli klasowych; wydziały nauczycieli różnych przedmiotów, takich jak sztuka, muzyka, matematyka, nauki ścisłe i społeczne; oraz wydziały specjalistów w takich dziedzinach, jak badania edukacyjne, opracowywanie programów nauczania, instrukcje audiowizualne, edukacja wiejska oraz edukacja elementarna, przedszkolna i przedszkolna.
Po trzecie, NEA może być postrzegana jako konfederacja powiązanych lokalnych i stanowych stowarzyszeń edukacyjnych. Zgromadzenie przedstawicielskie NEA, które ustala jej politykę i wybiera jej funkcjonariuszy, składa się z delegatów wysłanych przez te stowarzyszone stowarzyszenia, które są reprezentowane zgodnie z liczbą ich członków, którzy należą do organu krajowego. Szybki wzrost członkostwa w NEA datuje się od utworzenia zgromadzenia przedstawicielskiego w 1921 roku.
To poprzez tworzenie lokalnych i stanowych stowarzyszeń nauczyciele i administratorzy szkolni starają się przede wszystkim poprawić szkoły i swoje własne warunki pracy, ponieważ lokalne rady szkolne ustalają siatki płac i warunki zatrudnienia, a także dlatego, że ogólna władza edukacyjna nad systemem szkół publicznych i jego finansowaniem spoczywa w rękach rządów kilku stanów. W niektórych stanach członkowie lokalnych i stanowych stowarzyszeń muszą przystąpić do Krajowego Stowarzyszenia Edukacyjnego; w innych członkostwo w jednym z nich jest niezależne od członkostwa w drugim.