Transkrypty

Kalendarz akademicki

Ten system semestralny rozpoczął się jesienią 1999 roku dla wszystkich kampusów Uniwersytetu Minnesoty. Przed jesienią 1999 Uniwersytet używał systemu kwartalnego z tymi wyjątkami: Szkoła prawnicza rozpoczęła naukę w systemie semestralnym jesienią 1981 roku, a niektóre kursy College of Continuing and Professional Studies były prowadzone według kalendarza semestralnego, ale punkty były zgłaszane jako punkty kwartalne.

Akredytacja

Uniwersytet Minnesoty jest akredytowany przez Higher Learning Commission of the North Central Association of College and Schools.

System numeracji kursów (klas) (od jesieni 1999)

  • 0000 do 0999 kursy wyrównawcze
  • 1000 do 1999 głównie dla studentów pierwszego roku
  • 2000 do 2999 przede wszystkim dla studentów drugiego roku
  • 3000 do 3999 przede wszystkim dla studentów trzeciego roku
  • 4000 do 4999 przede wszystkim dla studentów czwartego roku, mogą być stosowane do Graduate School stopnia za zgodą studenta kierunku i jeśli prowadzone przez członka wydziału absolwentów lub osoby upoważnionej przez program do nauczania na poziomie absolwenta
  • 5000 do 5999 głównie dla studentów studiów magisterskich, ale trzeci i czwarty rok studiów licencjackich mogą zapisać
  • 6000 do 7999 dla studentów postudiów zawodowych
  • 8000 do 9999 dla studentów studiów magisterskich

Poprzednie systemy numeracji kursów

Od jesieni 1970 do lata 1999 (numeracja kursów przed 1970 jest podana w nawiasach):

  • 0000 do 0999 kursy niekredytowe
  • 1000 do 1999 (01-49) kursy wprowadzające głównie dla pierwszaków i drugoroczniaków
  • 3000 do 3999 (50-99) kursy pośrednie głównie dla juniorów i seniorów
  • 5000 do 5999 (100-199) kursy zaawansowane głównie dla juniorów, seniorów, i studentów absolwentów
  • 8000 do 8999 (200 i wyżej) dla absolwentów i studentów szkół zawodowych

Kredyty

  • Od jesieni 1999 – jednostki są zaliczane na semestr
  • Przed jesienią 1999 – jednostki są zazwyczaj zaliczane na kwartał (patrz kalendarz dla wyjątków)
  • Zaliczenie na ocenę pracy dyplomowej – gwiazdka (*) pojawi się po tytule kursu w kursach o numerach 8777, 8888, lub 8999, jeśli nagroda stopnia jest pokazana

Gwiazdka (*) wskazuje kredyt absolwenta podjęte choć College of Continuing and Professional Studies (College of Continuing Education przed jesienią 2017).

Polityka oceniania (pełna)

Dostępna online na stronie http://policy.umn.edu/education/gradingtranscripts

Definicje oceniania

A – osiągnięcie, które jest wybitne w stosunku do poziomu niezbędnego do spełnienia wymagań kursu
B – osiągnięcie, które jest znacznie powyżej poziomu koniecznego do spełnienia wymagań kursu
C – osiągnięcie, które spełnia wymagania kursu pod każdym względem
D – osiągnięcie, które jest warte zaliczenia, nawet jeśli nie spełnia w pełni wymagań kursu
E – osiągnięcie, które jest znacznie większe niż poziom wymagany do spełnienia podstawowych wymagań kursu, ale nie oceniane jako wybitne
F (lub N) – oznacza niepowodzenie (lub brak zaliczenia) i oznacza, że praca została albo (1) ukończona, ale na poziomie osiągnięć, które nie są warte zaliczenia lub (2) nie została ukończona i nie było porozumienia między prowadzącym a studentem, że student otrzyma I (patrz także I)
H – Honors (używane tylko przez Law School i Medical School)
I – (Incomplete) przyznawane według uznania prowadzącego, gdy, ze względu na nadzwyczajne okoliczności, np.g., hospitalizacja, student nie jest w stanie ukończyć pracy z kursu na czas. Wymaga pisemnej umowy pomiędzy prowadzącym a studentem
K – przypisany przez prowadzącego, aby wskazać, że kurs jest nadal w toku i że ocena nie może być przypisana w obecnym czasie
LP – low pass (używany tylko przez Law School)
NG – no grade required
NR – ocena niezgłoszona
O – low pass (używany tylko przez Law School) ocena niezgłoszona
O – reprezentuje wybitne osiągnięcia dla programów Doctor of Medicine i Doctor of Veterinary Medicine
P – osiągnięcie oznaczające zaliczenie pracy
Q – osiągnięcie oznaczające zaliczenie pracy
R – symbol rejestracyjny związany z kursem
S – osiągnięcie, które jest zadowalające, co jest równoważne z C- lub lepiej dla studentów studiów licencjackich (C lub lepiej na kampusie Duluth). Programy studiów magisterskich i zawodowych mogą ustanowić wyższe standardy dla uzyskania oceny S.
T – zaliczenie testu
V – rejestracja jako audytor lub gość (rejestracja bez oceny, bezW – wpisane przez biuro rejestratorskie, gdy student oficjalnie wycofuje się z kursu po drugim tygodniu
X – zgłoszone przez instruktora dla studenta w kursie sekwencji, gdzie ocena nie może być ustalona do czasu zakończenia sekwencji – instruktor ma przedstawić ocenę dla każdego X, gdy sekwencja jest kompletna
Y – przypisane z sekwencji, gdzie ocena jest ustalona do czasu zakończenia sekwencji. kompletna
Y – przypisany od jesieni 1929 do lata 1959, aby wskazać studenta odwołanego podczas wykonywania pracy zaliczeniowej
Z – przypisany od jesieni 1929 do lata 1959, aby wskazać studenta odwołanego podczas wykonywania pracy niezaliczeniowej

Na kampusie Twin Cities od jesieni 1972 do lata 1977 i na kampusie Morris od jesieni 1972 do lata 1985, oficjalny transkrypt uniwersytecki zawierał tylko pozytywne osiągnięcia akademickie. Kursy, w których student otrzymał ocenę N lub symbol rejestracji I lub W nie pojawiały się na transkrypcie.

Formuła średniej ocen/liczbowej

Od jesieni 1997 roku, wartości punktowe ocen zostały znormalizowane dla Uniwersytetu. Wszystkie jednostki z wyjątkiem Prawa używają: A = 4,000, A- = 3,667,B+ = 3,333, B = 3,000, B- = 2,667, C+ = 2,333, C = 2,000, C- = 1,667, D+ = 1,333, D = 1,000, F = 0,000, I = 0,000, K = 0,000, X = 0,000. Począwszy od jesieni 2004 r., Szkoła Prawa na kampusie w Twin Cities używa standardowego oceniania uniwersyteckiego, z dodatkiem A+ = 4.333 i z wyłączeniem D+.

Przed 1997 r. większość jednostek nie używała +/-. Ale kampus w Duluth i Szkoła Zarządzania używały: A = 4.0, A- = 3.6, B+ = 3.3, B = 3.0, B- = 2.6, C+ = 2.3, C = 2.0, C- = 1.6, D+ = 1.3, D = 1.0, F = 0.0, a Twin Cities General College używał A = 4.0, A- = 3.6, B = 3.2, B- = 2.8, C+ = 2.4, C = 2.0, C- = 1.6, D = 1.2, D- = 0.8, F = 0.0

Przed jesienią 2004 roku, kampus Twin Cities Law School używał raczej liczbowej niż średniej ocen dla programu studiów juris doctor (J.D.). Stopnie wahały się od 4 do 16 punktów w oparciu o następujące: 14-16: Doskonały / Wybitny; 11-13: Znacznie lepiej niż średnia; 8-10: Minimalnie akceptowalny; 5-7: Niedostateczny (punkty liczą się do ukończenia stopnia, i NPA); 4: Nieudany; 0: Niewykonanie. Zajęcia, dla których uzyskano ocenę 0, nie są uwzględniane w obliczaniu NPA. Stopnie uzyskane w programie LL.M. (Master of Laws) to: A=4.00, B=3.00, C=2.00, D=1.00, F=0.00. Nie podano wyróżnień +/-.

Symbole występujące po numerach kursów

C – zaliczenie certyfikatu
E – na kampusie Duluth, rejestracja w Continuing Education, lub na kampusie Twin Cities, kurs MBA
G – kurs honorowy za dodatkowe punkty
H – kurs honorowy
J – wieczorowy kurs MBA za dodatkowe punkty
K – wieczorowy kurs MBA przez niezależne studia
L – kurs honorowy przez niezależne studia
M – dodatkowe punkty przez niezależne studia
Q – wieczorowy kurs MBA za dodatkowe punkty przez niezależne studia
R – kurs honorowy za dodatkowe punkty przez niezależne studia
S – rejestracja semestralna (przed 1999)1999)
T – semestralny kurs honorowy (pre-1999)
U – specjalny kurs semestralny podjęty dla dodatkowego zaliczenia
V – honors i writing intensive
W – writing intensive
X – dodatkowe zaliczenie
Y – niezależne badanie
Z – specjalna rejestracja semestralna

Dodatkowe notacje

  • Cancled oznacza, że cała rejestracja kursu została anulowana (tj.e., porzucony) przed końcem drugiego tygodnia semestru.
  • Stopień z wyróżnieniem oznacza ukończenie studiów z wysoką oceną GPA; stopień z wyróżnieniem (laude) oznacza ukończenie programu honorowego.
  • Druga biegłość językowa oznacza wykazaną biegłość w czytaniu, pisaniu, słuchaniu i mówieniu.

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *