Victoria and Albert Museum

Forma wiersza wolnego

Wiersz wolny to wiersz w wersach o nieregularnej długości, rymujący się (jeśli w ogóle) bardzo nieregularnie.

Uwaga: obecnie niektórzy poeci i krytycy odrzucają termin „wolny wiersz” i wolą mówić o poezji „formy otwartej” lub „formy mieszanej”.

Charakterystyka wolnego wiersza

Wolny wiersz nie jest prozą ułożoną w wersy. Podobnie jak inne rodzaje poezji, jest to język zorganizowany dla jego muzycznych efektów rytmu i dźwięku. Efekty te są jednak stosowane nieregularnie, a nie według jakiegoś całkowicie stałego schematu.

Wśród środków poetyckich, które często występują w wierszu wolnym, znajdują się

  • powtórzenie (często z wariacją)
  • wzorce sylab akcentowanych i nieakcentowanych
  • aliteracja
  • okcydentalny rym wewnętrzny (rym występujący wewnątrz wersu)
  • okcydentalny rym na końcach wersów (często rymy niedoskonałe, np. pół- i pararym.rymy i pararymy)
  • wzorce asonansu (sylaby, w których samogłoski są takie same)
  • wyobraźnia

Te urządzenia łatwiej zilustrować niż opisać. Oto kompletny krótki wiersz w wolnym wersie autorstwa D. H. Lawrence’a:

Rzeczy, które ludzie zrobili obudzonymi rękami i włożyli w nie miękkie życie
budzą się przez lata z przeniesionym dotykiem, i świecą dalej
przez długie lata.
I z tego powodu niektóre stare rzeczy są piękne
ciepłe wciąż życiem zapomnianych mężczyzn, którzy je stworzyli.

Things Men Have Made, by DH Lawrence (1929)

Linie są różnej długości. Nie rymują się ze sobą. Nie układają się też w stały schemat sylab akcentowanych (uwypuklonych) i nieakcentowanych. Niemniej jednak, jest to wysoce zorganizowany kawałek pisma.

Najbardziej oczywistym urządzeniem jest tutaj powtórzenie, z odmianą: 'men have made', 'men who made'. Frazy te występują na początku i na końcu wiersza, z jedną sylabą przed pierwszym wystąpieniem i po drugim. Równoważą się one wzajemnie, podkreślając równowagę między dwoma pierwszymi wersami a dwoma ostatnimi, między pierwszym zdaniem czy tezą wypowiedzi Lawrence’a a drugim, które jest jej echem i rozwinięciem. Cały wiersz obraca się wokół bardzo krótkiej linijki w środku, 'for long years'.

Istnieją też inne powtórzenia: 'życie', w pierwszej i piątej linijce, 'obudzony' i 'obudzony' w pierwszej i drugiej linijce.

Chociaż nie ma ustalonej liczby akcentów w linijkach, istnieje wyraźny wzór akcentów na początku linijki. Pierwszy wiersz i ostatni zaczynają się od dwóch akcentowanych sylab: „Things men”, „warm still”. Druga i czwarta linia zaczynają się od dwóch nieakcentowanych sylab, po których następuje jedna akcentowana: 'are awake', 'And for this'. Ponownie podkreśla to równowagę między pierwszymi dwoma wierszami a dwoma ostatnimi.

Niektóre frazy są podkreślone i połączone ze sobą przez aliterację (słowa zaczynające się od tego samego dźwięku): „mężczyźni … zrobione”, „przeniesiony dotyk”, „iść dalej świecić”.

Trzecia cytowana fraza, „iść dalej świecić”, jest również przykładem rymu wewnętrznego, rymu występującego wewnątrz wiersza (w „iść” i „świecić”). Choć być może był to tylko efekt, który szczęśliwie pojawił się pod ręką, a nie coś, do czego Lawrence celowo dążył. 'Wakened' i 'awake', w wersach pierwszym i drugim, są również połączone rymem wewnętrznym, jak również faktem, że oba mają ten sam korzeń językowy (wake).

Niektóre słowa są połączone asonansem: użycie podobnych dźwięków samogłosek, szczególnie w sylabach akcentowanych. Tak więc, w pierwszej linijce, długie „a” łączy „made” z „wakened”; w czwartej linijce, samogłoska (krótkie „u”) łączy „some” z „lovely”. Wszystkie te sylaby są naturalnie akcentowane.

Wiersz ma silny obraz centralny: metaforę przedmiotów przyjmujących i zachowujących część życia swoich twórców. Istnieje również drugorzędna, blisko spokrewniona metafora ciepła: 'żarzący się', 'ciepły'.

Porady dotyczące pisania wolnym wierszem

Zauważ, że wiersz Lawrence’a jest używany jako poręczny przykład, a nie jako model. Nie ma ustalonego sposobu pisania wolnego wiersza.

Dobre pisanie wymaga wielkiej wrażliwości na dźwięk i rytm w języku.

Proces pisania wolnego wiersza jest często jednym z tych, w których wiemy, kiedy zachować i budować na efektach dźwiękowych, które pojawiają się pod ręką, a kiedy świadomie je odrzucić.

Ściągnij tę stronę (plik PDF, 60 KB)

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *