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Il sostegno alla ricerca è stato fornito in parte da una Spencer Dissertation Fellowship. La scrittura è stata sostenuta da una borsa di studio post-dottorato Spencer della National Academy of Education. Porzioni di questa ricerca sono state presentate alle riunioni della Society for Research in Child Development a Indianapolis, Indiana (marzo 1995), e Washington (aprile 1997) e della Jean Piaget Society a Santa Monica (giugno 1997). Riconosco con gratitudine l’aiuto e i consigli di Henry Buchtel, Laura Klenk, Susan Gelman, Lawrence Hirschfeld, Harold Stevenson e, in particolare, Henry Wellman. Justin Barrett, Henry Buchtel, Joan Miller e due revisori anonimi hanno fornito acute critiche alle versioni precedenti del manoscritto. Sono particolarmente in debito con i genitori, i bambini e gli insegnanti di tre scuole cristiane fondamentaliste del Midwest e con le famiglie delle vicine aree rurali e suburbane per la loro partecipazione allo studio. Questa ricerca non sarebbe stata possibile senza l’aiuto delle intervistatrici Cindy Andress e Susan Stewart e il lavoro artistico di Cindy Andress, che ha creato gli stimoli. La corrispondenza e le richieste di ristampa devono essere indirizzate a E. Margaret Evans, Dipartimento di Psicologia, Università di Toledo, 2801 W. Bancroft Street, Toledo, Ohio 43606-3390. E-mail: